오르프 기반 음악활동이 불안정애착 유아의 안정애착, 긍정적 정서 및 관계 형성에 미치는 영향
Effects of Orff-based Music Activity Program on Stable Attachment, Positive Emotions and Relationship Formation for Unstable Attachment Infants
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초록
연구 목적: 본 연구의 목적은 오르프 기반 음악활동이 불안정애착 유아의 안정애착과 긍정적 정서 및 관계 형성에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보는 것이다. 연구 방법: B시 유아기관에 재원중인 5-6세 불안정애착 유아 17명을 대상으로 실험집단은 오르프 기반 음악활동을, 대조집단은 유아기관에서 제공된 자유선택활동을 실시하였다. 부모또래애착척도와 한국판 영유아 정서-행동문제 평가 시스템으로 분석하였고, 애착반응 행동 관찰을 위해 비디오 기록을 사용하였다. 연구 내용: 첫째, 오르프 기반 음악활동은 불안정애착 유아의 안정애착 형성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 오르프 기반 음악활동은 불안정애착 유아의 긍정적 정서 및 관계 형성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론 및 제언: 오르프 기반 음악활동은 불안정애착 유아의 안정애착 형성을 돕고 긍정적 정서 및 관계형성에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 애착은 성장 과정에서 연속적으로 발달하기 때문에 음악활동 프로그램을 지속적으로 실시하여 장기간에 걸친 효과에 대한 연구가 필요할 것이다.
Abstract
The purpose of this study was to examine the effect of Orff-based music activity on stable attachment, positive emotion, and relationship formation in infants with unstable attachment. The participants included 17 infants aged from 5 to 6 attending at an infant institution in B city, and the experimental group performed a total of 10 sessions of the Orff-based music activity, twice a week, 30 minutes for each session, and the control group participated in free-choice activities provided by the institution. IPPA-R and K-BASC-2 were employed to measure pre and post score differences, and video recording data were used for the observation of attachment response behavior. The results indicated that the Orff-based music activity helps infants with unstable attachment form a stable attachment. Attachment requires research on long-term effects by continuously conducting music activity programs because they develop continuously in the process of growth.
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