2015 개정 수학 교과서에 반영된 의사소통 역량 요소 탐색 – 중학교 1학년 함수 영역을 중심으로 -
A Study on the Communication Competency Represented in the New Seventh Grade Mathematics Textbook
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The six core competencies have been emphasized in the ma thematics curriculum revised in 2015. In particular, the communication i s very important for students’ representing their own thinking and enha ncing much higher mathematical thinking. Based on this competency, th is study selected the four elements of the communication such as the u nderstanding of mathematical representation, development and transition of mathematical representation, the representation of his own thinking, t he understanding of the others’ thinking. And also this study selected t he domain of function which is comprised of the content of the coordin ate plane, the graph, proportionality in the seventh grade mathematics t extbook. By the subject of the ten kinds of textbook, this study examine d how the four elements of the communication competency were shown in each textbook.
Abstract
The six core competencies have been emphasized in the ma thematics curriculum revised in 2015. In particular, the communication i s very important for students’ representing their own thinking and enha ncing much higher mathematical thinking. Based on this competency, th is study selected the four elements of the communication such as the u nderstanding of mathematical representation, development and transition of mathematical representation, the representation of his own thinking, t he understanding of the others’ thinking. And also this study selected t he domain of function which is comprised of the content of the coordin ate plane, the graph, proportionality in the seventh grade mathematics t extbook. By the subject of the ten kinds of textbook, this study examine d how the four elements of the communication competency were shown in each textbook.
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