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중국 대학생의 외모만족도가 대학생활만족도에 미치는 영향에서 대인관계와 자기효능감의 매개효과

Mediating Results of Interpersonal Relationships and Self-efficacy in the Effect of Appearance Satisfaction on College Satisfaction of Chinese College Students

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주제분류지역학

초록

본 연구는 중국 대학생의 외모만족도가 대학생활만족도에 영향을 미치는 과정에서 대인관계, 자기효능감의 매개효과를 밝히는 데 목적을 두고 있다. 연구목적을 달성하기 위해 중국 대학생 600명을 대상으로 설문조사를 하였고 설문지 배부는 2021년 6월 27일부터 2021년 7월 15일까지 3주간 걸쳐 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 25.0과 AMOS 25.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 분석결과와 논의를 토대로 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째, 중국 대학생의 외모만족도는 대인관계와 자기효능감에 직접적으로 긍정적 영향을 준다. 또한 대인관계 또한 자기효능감에 직접적으로 유의한 정적 영향을 준다. 그리고 외모만족도, 대인관계와 자기효능감은 대학생활만족도에 직접적으로 유의한 정적 영향을 준다. 중국 대학생들이 자신의 외모를 잘 가꾸고 멋진 몸매를 유지할수록 주변 친구들과의 관계 형성이 잘 되어 있으며, 대학생활에 자신감이 많으며 자기에게 주어진 어려운 과제를 잘 수행한다는 것이다. 타인과의 관계에서도 신뢰감이 높거나 의사소통 능력이 뛰어난 학생일수록 대학생활에서 자기조절 효능감이 높고 자신감이 많아진다고 할 수 있다. 둘째, 대학생의 대인관계와 자기효능감은 외모만족도와 대학생활만족도 관계에서 부분 매개변인으로 정적인 영향을 미친다. 대인관계와 자기효능감은 외모만족도와 대학생활만족도 관계에서 이중매개변인으로 정적인 영향을 미치는 것으로 있다. 대학생 외모만족도가 대학생활만족도에 미치는 과정에서, 대인관계와 자기효능감이 중요한 중간 역할을 한다는 것이다. 대학생활만족도를 높이는 노력을 기울일 때 외모적인 측면 뿐만 아니라 개방적인 태도나 타인에 대한 이해도를 높이는 방안을 마련할 필요가 있으며, 도전적인 자세로 어려운 문제를 해결해 보는 경험 등을 통해 자신감을 키워가는 전략적인 노력이 필요하다.

Abstract

The purpose of this study is to reveal the mediating effects of interpersonal relationships and self-efficacy in the process of appearance satisfaction in Chinese college students affecting college satisfaction. To achieve the purpose of the study, a survey was conducted with 600 Chinese college students and the questionnaire was distributed for 3 weeks from June 27, 2021 to July 15, 2021. The collected data were collected from SPSS 25.0 and AMOS 25.0 programs was analyzed using. The analysis results were as follows. First, appearance satisfaction of college students significantly directly or indirectly affects college satisfaction through interpersonal relationships and self-efficacy. Second, the interpersonal relationship and self-efficacy of college students were found to have a positive effect as a partial mediating variable in the relationship between appearance satisfaction and college life satisfaction, and as a double mediating variable. Therefore, it is necessary to recognize the importance of interpersonal relationships and self-efficacy among college students in the process of examining their appearance satisfaction. It is necessary to increase college satisfaction by encouraging college students who are concerned about their appearance, avoid interpersonal relationships or social activities, and show low self-confidence to increase their self-confidence and form a positive self-image.

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