공황장애 인지행동치료의 국내 연구 동향 분석
Cognitive Behavioral Therapy for Panic Disorder : Domestic Research Trends
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본 연구의 목적은 공황장애에 관한 국내의 인지행동치료 연구가 어떻게 진행되고 있는지를 검토하고 향후 연구에 대한 시사점을 도출하고자 하는 것이다. 이를 위하여 1992년부터 2016년까지 국내 학술지와 학위논문에 발표된 총 33편의 인지행동치료 관련 연구를 선정하여 분석하였다. 본 연구에서 연구대상, 연구주제, 연구방법 및 실험설계, 치료적 개입 및 사용한 검사도구를 중심으로 분석이 진행되었다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 시간의 흐름을 살펴본 결과, 최근 몇 년간 공황장애에 대한 인지행동치료의 치료적 개입을 살펴볼 수 있는 연구가 진행되지 않고 있었다. 둘째, 인구통계학적 분석에서는 공황장애의 발병시기가 9세부터 52세까지이며, 평균연령의 범위가 18세부터 72세까지인 것을 알 수 있었다. 중요한 것은 아동, 청소년에게도 공황장애가 나타난 것을 알 수 있었다. 셋째, 연구주제 분석에서는 공황장애 인지행동치료의 치료성과연구가 가장 많았으며, 환자의 특성에 관한 연구가 그 다음으로 많이 이루어지고 있으나, 치료자의 특성이나 훈련에 관한 연구는 이루어지지 않고 있는 것으로 나타났다. 넷째, 연구방법은 양적연구가 많았으며 치료전후의 변화 양상을 측정하는 전후실험설계방법으로 진행된 논문이 주를 이루었다. 다섯째, 치료적 방법에서는 PCT(Panic Control Treatment)를 활용한 전통적인 인지행동치료법이 가장 많이 사용되고, 약물 치료를 병행하는 연구가 많은 것으로 나타났다. 여섯째, 사용된 검사도구를 분석한 결과, 우울이나 불안과 같은 정서적인 측면을 측정하는 검사도구가 가장 많이 사용되고 있었으며, 여러 증상을 중복으로 측정하는 척도도 있는 것으로 나타났다. 이러한 분석 결과를 토대로 연구에 대한 시사점과 후속연구에 대한 제언을 제시하였다.
Abstract
The purpose of this study was to examine how research on cognitive behavior therapy (CBT) for panic disorder has been conducted in Korea, and to draw implications for future research. To address this goal, the author selected and analyzed 33 journal articles, with a focus on cognitive behavior therapy, published between 1992 and 2016. This study analyzed the research subjects, topics, study methods, experimental designs, therapeutic interventions, and examination tools employed. Results are as follows: First, according to the examination of trends by time, for the last several years, very little research could be found on therapeutic interventions from CBT being utilized for panic disorder. Second, demographically, panic disorder effects individuals between the ages of 9 and 52 with a mean age range of 18-72; of note, is that panic disorder effects children and adolescents, too. Third, the results of CBT in the treatment of panic disorder was the most prevalent topic; patient characteristics second most prevalent. Research specific to therapist characteristics or training hardly done. Fourth, about study methods, quantitative research is the most popular study method and majority of the research adopts pre and post-test design for measuring the results of CBT. Fifth, conventional cognitive behavior therapy using PCT (Panic Control Treatment) intervention is utilized most frequently, often in conjunction with medication. Sixth, tools measuring emotional aspects, like depression or anxiety, are employed most frequently as well as scales to measure several symptoms duplicatively. Based on the results, this author provides implications and suggestions for future research.
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