본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

다문화청소년의 우울감이 삶의 만족도에 미치는 영향: 학교생활적응과 진로태도의 매개효과

The Effect of Multicultural Adolescent’s Depression on Their Life Satisfaction: Mediating Effects of School Adjustment and Career Attitude

백진아|박순진
대한산업경영학회 (Dae Han Society of Industrial Management)|2021.10|산업융합연구 (Journal of Industrial Convergence)|제19권 제5호|pp. 139-150|DOI https://doi.org/10.22678/JIC.2021.19.5.139

1

조회

0

다운로드

16

인용

0

참고문헌

키워드

우울Depression학교생활적응Life SatisfactionSchool Adjustment다문화청소년진로태도Multicultural AdolescentsCareer Attitude삶의만족도
주제분류학제간연구

초록

본 연구의 목적은 다문화청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 요인을 살펴보고 우울감과 삶의 만족도와의 관계에서 학교생활적응과 진로태도의 매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 다문화청소년패널(MAPS) 7차(2017)년도 데이터에서 1,079명을 연구대상자로 선정하여, 구조방정식과 Bootstapping 등의 분석방법을 통해서 검증했다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화청소년의 우울감은 삶의 만족도를 저하시키는 것으로 나타났다. 둘째, 다문화청소년의 우울감이 삶의 만족도에 미치는 영향에서 학교생활적응의 부분매개효과를 확인하였다. 셋째, 진로태도는 다문화청소년의 우울감과 삶의 만족도 간에 부분 매개역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 다문화청소년의 삶의 만족도를 향상시킬 수 있는 정책 수립과 실천적 방안을 논의하였다.

Abstract

The objective of the study was to examine the factors affecting the life satisfaction of multicultural adolescents and to verify the mediating effects of school adjustment and career attitude between depression and life satisfaction of multicultural adolescents.. For the purpose, 1079 subjects were selected from the 7th (2017) data of the Multicultural Adolescents Panel Study (MAPS), and the data collected were verified through analysis methods such as structural equation and Bootstrapping analysis. The results founded are as follows. First, the depression of multicultural adolescents was shown to decrease their life satisfaction. Second, school adjustment played a partial mediating role in the causal relationship between depression and life satisfaction of multicultural adolescents. Third, the effect of depression of multicultural adolescents on the life satisfaction was partly mediated by their career attitude. On the basis of the findings, practical programs and policy alternatives to enhance life satisfaction of multicultural adolescents were discussed.

참고문헌 (46)

  1. "2020 Basic Education Statistics Highlights", The Department of Education, ~
  2. M. S. Kim, "How to Increase Support for the Socially Vulnerable : Children, the Disabled and Multi-cultural Families", Health and Welfare Policy Forum, 166(0), pp.63~79 (2010)
  3. 이지연, "다문화청소년의 차별경험이 생활만족도에 미치는 영향과 대처전략의 조절효과", 보건사회연구, 36(3), pp.336~362 (2016), 한국보건사회연구원[DOI]
  4. H. J. Kim, "A Study on the Living Conditions and Characteristics of the Welfare Needs of the Multi-cultural Family Youth : A Comparative Analysis with Normal Family Youth", Institute of Social Science, 49(1), pp.93~128 (2010)
  5. 백혜영, "다문화가정 아동과 비다문화가정 아동의 가족 내 사회적 자본이 진로성숙도에 미치는 영향: 자기효능감과 주관적 안녕감의 매개효과", 학교사회복지, (47), pp.155~187 (2019), 한국학교사회복지학회[DOI]
  6. 인효연, "다문화 가정 청소년의 지각된 가족지지, 삶의 만족도 및 어머니의 문화적응 스트레스 간의 종단적 관계", 청소년학연구, 24(10), pp.459~482 (2017), 한국청소년학회[DOI]
  7. 김평화, "다문화청소년의 문화적응스트레스가 자아존중감을 매개로 삶의 만족도에 미치는 영향: 다변량 잠재성장모형을 활용한 종단매개효과 검증", 청소년학연구, 27(1), pp.25~53 (2020), 한국청소년학회[DOI]
  8. 김정민, "다문화 가정과 한국 가정 청소년의 정신 건강 비교", Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 26(4), pp.279~287 (2015), 대한소아청소년 정신의학회
  9. 안인영, "다문화가정 청소년과 한국문화가정 청소년의 정서 특성", Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 27(4), pp.306~311 (2016), 대한소아청소년 정신의학회[DOI]
  10. A. L. Whaley, "Behavioral Health in Multiracial Adolescents : The Role of Hispanic", latino Ethnicity, 2006, pp.121(2), 169~174
  11. 김욱, "대학생의 우울이 삶의 만족도에 미치는 영향과 자아존중감의 매개효과", 생명연구, 46, pp.383~422 (2017), 생명문화연구소
  12. 전명순, "부모의 양육태도, 우울이 청소년 삶의 만족도에 미치는 영향 - 자아정체감의 매개된 조절효과 검증 -", 청소년시설환경, 16(1), pp.123~132 (2018), 한국청소년시설환경학회
  13. 김남정, "청소년 스트레스와 삶의 만족도 관계에서 청소년활동의 중재효과", 청소년학연구, 19(8), pp.219~240 (2012), 한국청소년학회[DOI]
  14. Isolde Daig, "Gender and age differences in domain-specific life satisfaction and the impact of depressive and anxiety symptoms: a general population survey from Germany", Quality of Life Research, 18(6), pp.669~678 (2009), Springer Science and Business Media LLC[DOI]
  15. 조영선, "다문화 청소년의 문화적응스트레스와 삶의 만족도 간의 관계에서 우울의 매개효과", 인문사회 21, 11(3), pp.1991~2006 (2020), 인문사회 21
  16. 유지애, "우울이 청소년의 학교생활적응에 미치는 영향: 성별의 조절효과 분석", 한국청소년연구, 29(3), pp.241~273 (2018), 한국청소년정책연구원[DOI]
  17. Sari A. Fröjd, "Depression and school performance in middle adolescent boys and girls", Journal of Adolescence, 31(4), pp.485~498 (2008), Elsevier BV[DOI]
  18. Katie Finning, "The association between child and adolescent depression and poor attendance at school: A systematic review and meta-analysis", Journal of Affective Disorders, 245, pp.928~938 (2019), Elsevier BV[DOI]
  19. J. B. Choi, "The Relationship between Depression and School Related Adjutment", Korean Academy of Family Medicine, 20(9), pp.1144~1151 (1999)
  20. 이정윤, "초등학생의 학교적응과 관련된 개인 및 가족요인", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 16(2), pp.261~276 (2004), 한국상담심리학회
  21. 박준성, "다문화가정 초등학생의 생활스트레스가 학교생활적응에 미치는 영향: 자존감, 부모자녀관계, 또래관계의 조절효과", 스트레스 硏究, 21(1), pp.51~60 (2013), 대한스트레스학회
  22. 김은혜, "청소년의 학교생활적응, 부모의 지도감독, 삶의 만족도의 종단적 인과관계", 청소년복지연구, 21(2), pp.97~121 (2019), 한국청소년복지학회[DOI]
  23. 민하영, "저소득층 아동의 학교 적응: 아동이 지각한 부모의 양육행동과 아동의 자아정체감을 중심으로", 아동학회지, 25(2), pp.81~92 (2004), 한국아동학회
  24. 김지혜, "다문화 청소년의 문화적응스트레스가 우울과 자아존중감을 매개로 학교적응에 미치는 영향", 청소년시설환경, 17(3), pp.115~124 (2019), 한국청소년시설환경학회
  25. 최순례, "다문화가족 자녀의 학교생활적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구: 생태체계적 접근을 중심으로", 한국웰니스학회지, 15(2), pp.149~157 (2020), 한국웰니스학회[DOI]
  26. 김재희, "다문화가정 고등학생의 학교 진로교육활동이 진로개발역량에 미치는 영향과 자기효능감의 매개효과", 다문화교육연구, 12(1), pp.111~146 (2019), 한국다문화교육학회[DOI]
  27. 임은미, "인터넷 활용 진로정보탐색 프로그램의 즉시적 효과와 지속적 효과: 고등학생의 진로결정수준과 진로의사결정 자기효능감을 중심으로", 교육심리연구, 18(4), pp.139~154 (2004), 한국교육심리학회
  28. 강보은, "중학생의 학습습관과 삶의 만족도의 관계에서 진로정체감의 매개효과", 교사교육연구, 56(1), pp.94~106 (2017), 과학교육연구소[DOI]
  29. 서희정, "중고등학교 졸업예정 청소년의 진로정체감이 삶의 만족도에 미치는 영향: 학교생활적응의 매개효과를 중심으로", 교육연구논총, 39(1), pp.71~98 (2018), 교육연구소[DOI]
  30. 유비, "한국 다문화 중도입국 청소년과 일반 청소년(한국인 부모가정)의 진로정체감 수준에 영향을 미치는 요인 비교", 한국사회복지학, 67(1), pp.5~29 (2015), 한국사회복지학회[DOI]
  31. 전혜숙, "다문화가정 청소년의 진로결정성 영향요인", 청소년학연구, 26(10), pp.259~290 (2019), 한국청소년학회[DOI]
  32. Emmanuelle Vignoli, "Career indecision and career exploration among older French adolescents: The specific role of general trait anxiety and future school and career anxiety", Journal of Vocational Behavior, 89, pp.182~191 (2015), Elsevier BV[DOI]
  33. 안지혜, "한국아동·청소년패널조사 데이터를 이용한 중학생 삶의 만족도 분석", 디지털융복합연구, 14(2), pp.197~208 (2016), 한국디지털정책학회[DOI]
  34. Korea Adolescent Development Indicator Survey, "S. Y. Kim", Korea Youth Counseling Institute, ~ (2006)
  35. Korea Children and Youth Panel Survey 2010, "J. K. Kim", National Youth Policy Institute, ~ (2010)
  36. G. I. Kim, "Summary of Simple Psychiatric Examination", Central Appropriateness Research Institute, ~ (1984)
  37. 김정남, "중․고등학생을 위한 학교적응척도 단축형의 개발과 타당화", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 25(3), pp.497~517 (2013), 한국상담심리학회
  38. 황여정, "일반계 고등학생의 학교만족도 결정요인", 교육사회학연구, 16(3), pp.181~203 (2006), 한국교육사회학회
  39. B. S. Min, "The Effect of School Adaptation and Self-Concept on Academic Performance", pp.1991
  40. H. S. Jung, "The Influence of Attachment to Mother and School Life Adjustment son Elementary School Students's Optimism", pp.2009
  41. K. H. Lee, "Tools for the Feasibility of Career Attitude Measurement Tools", The Journal of Career Educational Research, 8, pp.219~255 (1997)
  42. 채명옥, "일반가정과 다문화가정 청소년의 주관적 건강상태, 정신건강과 인터넷 중독 성향", 디지털융복합연구, 16(12), pp.383~393 (2018), 한국디지털정책학회[DOI]
  43. 장형순, "비다문화 중학생과 다문화 중학생의 우울 관련 요인 비교", 한국학교보건학회지, 32(1), pp.10~19 (2019), 한국학교보건학회
  44. 홍나미, "부모방임이 다문화청소년의 학교적응에 미치는 영향에서 사회적 위축, 우울의 매개효과", 미래사회복지연구, 8(2), pp.125~151 (2017), 한국사회복지실천연구학회[DOI]
  45. 김은혜, "다문화청소년이 인식한 가족지지가 삶의 만족도에 미치는 영향 －자아탄력성과 학교생활적응 매개효과, 다집단분석－", 한국아동복지학, (68), pp.87~114 (2019), 한국아동복지학회[DOI]
  46. 신효정, "진로성숙 발달에 관한 4년 종단 연구 - 스트레스, 공격성, 우울의 효과 -", 청소년학연구, 18(7), pp.139~161 (2011), 한국청소년학회

이 간행물의 다른 논문 (14건)

인적자원, 전공, 산업융합의 구조: 비대칭 이분네트워크의 활용오중산, 정동일pp. 1-11연구개발투자와 기업가치: 소유 및 지배구조의 조절효과를 중심으로설원식pp. 13-19신주인수권부사채의 투자효율성 연구정희석pp. 21-34A Study on the Means of Accounting Fraud of Listed Agricultural Companies in China왕림, 문태형pp. 35-45성인대학생의 평생교육 현장실습 경험 탐구송성숙pp. 47-59
원문 보기