본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

주의력결핍과잉행동장애의 진단 및 평가 : 행동평정척도들을 중심으로

Assesment and Diagnosis of Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD)

장규태|한윤정
대한한방소아과학회 (The Association of Pediatrics of Korean Medicine)|2006.08|대한한방소아과학회지 (The Journal of Pediatrics of Korean Medicine)|제20권 제2호|pp. 147-175

2

조회

0

다운로드

3

인용

0

참고문헌

주제분류한의학

초록

Abstract

Assesment and Diagnosis of Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD) - Focusing on Behavior Rating Scales - Han Yun Jeong, Chang Gyu Tae Department of Pediatrics, College of Oriental Medicine, Kyunghee University Objective : This study is to investigate the method for assesment and diagnosis of ADHD, especially focusing on behavior rating scales. Methods : We searched the recent date of the publication and paper in ADHD Results:For Assesment and Diagnosis of ADHD, various method such as interview with parents, child and teacher, behavior observation, behavior rating scales and neuropsychological test are used. The structured interview consists of the restrictive questions and response, and then have diagnostic algorithm, consequently can be used by untrained clinicians. Of the structured interview, standardization of K-SADS in Korean version is finished.　Behavior rating scales, the form of parent, teacher and self-report questionnaires, are used as diagnosis and treatment evaluation of ADHD. Behavior rating scales consist of both ADHD-specific scales and broad-band scales designed to screen for various symptoms (including ADHD symptoms). ADHD-specific scales are useful in differential diagnosis, discrimination of subtype, treatment evaluation, However, broad-band scales are useful in preliminary examination. The neuropsychological tests can evaluate attention deficit and effect of attention deficit on cognitive function and academic performance. The neuropsychological tests also used in diagnosis and treatment evaluation of ADHD. Conclusion:For Assesment and Diagnosis of ADHD, various method are used, especially behavior rating scales are both useful and simple tool for diagnosis and treatment evaluation Key word : Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD, Behavior rating scales

참고문헌 (36)

  1. "아동 심리평가와 검사", pp.431~447 (2006), 서울: 학지사
  2. "성, 학년, 지역에 따른 초등학생의 ADHD 출현률 조사 연구", 17(1), pp.235~260 (2004)
  3. "Methylphenidate 치료가 주의력결핍과잉활동아의 인지 행동 및 사회 정서적 적응에 미치는 효과", pp.235~48 (1992)
  4. "Preliminary Finding of Guanfacine in Comorbid ADHD and Habit Disorder-Open Trial", 39(5), pp.908~919 (2000)
  5. "집중놀이 프로그램이 주의력결핍과잉행동장애 학생의 부주의행동에 미치는 효과", 11, pp.20~ (2004)
  6. "Methylphenidate 치료가 주의력결핍과잉활동아의 인지 행동 및 사회 정서적 적응에 미치는 효과", pp.235~48 (1992)
  7. "주의력결핍 과잉운동장애에 대한 한의학적 접근", 15(2), pp.141~165 (2001)
  8. "ADHD의 과잉활동성 주의력결핍 증후에 대한 한의학적 고찰", 15(1), pp.9~165 (2004)
  9. "주의력결핍 과잉운동장애의 한의학적 치료", 14(1), pp.1~14 (2003)
  10. "주의력결핍과잉행동장애 아동의 한방치료 3례", 15(1), pp.141~148 (2004)
  11. "한국어판 부모 및 교사용 ADHD 평가척도 의 규준연구", 42(3), pp.352~359 (2003)
  12. "Swanson의 주의력결피 장애척도의 한국판 표준화", 8(2), pp.261~270 (2002)
  13. "주의력결핍과잉행동장애에 대한 DSM-Ⅳ와 ICD-10 진단의 합의", 16(2), pp.192~198 (2005)
  14. "소아정신질환의 개념", pp.145~161 (2000), 서울대학교출판부
  15. "주의력결핍과잉활동 장애의 평가", 1(1), pp.65~76 (1990)
  16. "아동 및 청소년 정신병리의 진단평가", pp.17~163 (2005), 서울: 학지사
  17. "소아정신병리의 진단과 평가", pp.87~113 (2006), 서울: 학지사
  18. "주의력결핍과잉행동장애와 도파민 운반체 유전자간 연합연구", 16(2), pp.199~210 (2005)
  19. "ADHD 진단용 평정척도간의 비교연구" (2003)
  20. "KEDI-WISC의 소검사 점수와 ADS 점수간의 상관관계 연구", 16(1), pp.90~97 (2005)
  21. "주의력결핍", 과잉운동장애 아동의 신경심리학적 평가, 1997, pp.8(2), 217~231
  22. "한국아동인성검사의 ADHD 척도 개발과 타당도 연구" (1997)
  23. "한국판 IOWA 코너스 평정척도의 개발", 44(1), pp.82~88 (2004)
  24. "한국인성평정척도 교사용의 개발과 타당화", 41, pp.102~ (2005)
  25. "주의력결핍", 과잉행동장애의 진단도구로서의 부모용 행동평가지의 타당도 연구, 2000, pp.11(2), 282~289
  26. "K-CBCL 행동평가 척도의 표준화 : 신뢰도, 타탕도 분석", pp.66~71 (1997)
  27. "ADHD 및 우울 불안장애 아동의 문제행동에 대한 부모-교사간 평정 일치도", 21(4), pp.859~869 (2002)
  28. "한국어판 Conners 부고 및 교사용 평가 척도의 신뢰도와 타탕도에 대한 예비적 연구", 14(2), pp.183~196 (2003)
  29. "청소년 ADHD 평가 도구 개발을 위한 예비 연구 -CASS의 신뢰도 및 타당도 연구", 12(2), pp.218~224 (2001)
  30. "한국형 소아기 집중력 문제척도:신뢰도 및 타당도 연구", 14(1), pp.123~136 (1997)
  31. "한국어판 부모 및 교사용 ADHD 평가척도 의 규준연구", 42(3), pp.352~359 (2003)
  32. "한국판 주의력결핍 장애 평가 척도-가정판:신뢰도 및 타당도 연구", 35(6), pp.1319~1329 (1996)
  33. "주의력결핍 과잉운동장애 아동 평가척도의 교사 평가판에 대한 신뢰도 및 타탕도 연구", 14(2), pp.415~429 (1997)
  34. "집중놀이 프로그램이 주의력결핍과잉행동장애 학생의 부주의행동에 미치는 효과", 11, pp.20~ (2004)
  35. "인지행동 집단상담 프로그램이 주의산만 학생의 자기통제 및 부적응행동 변화에 미치는 영향", 11 (2005)
  36. "주의력결핍과잉운동장애 아동에게 methylphenidate-OROS 투여시 효용성과 안전성 및 부모 만족도를 평가하기 위한 다기관관찰연구", 16(2), pp.279~285 (2005)

관련 논문AI추천

주의력결핍과 과잉행동을 주 증상으로 한 소아, 청소년 환자의 임상특성김진성, 배대석, 배진우, 서완석, 송신호, 이종범, 정성덕대한신경정신의학회 · 신경정신의학2003 · 제42권 제2호학습장애를 동반한 주의력결핍 과잉행동장애 아동의임상적 특성김진성, 박순재, 배대석, 서완석, 이종범, 정성덕대한생물치료정신의학회 · 생물치료정신의학2002 · 제8권 제2호지역사회에서의 주의력결핍-과잉행동장애 선별기준에 대한 연구김재원, 박기홍, 최민정대한신경정신의학회 · 신경정신의학2004 · 제43권 제2호주의력결핍과잉행동 장애 아동의 실행기능 분석손양희, 이효신한국정서행동장애학회 · 정서·행동장애연구2003 · 제19권 제4호주의력 결핍 과잉행동 장애 환아들의 기질 및 성격 특성장원석, 정유숙, 홍성도대한신경정신의학회 · 신경정신의학2006 · 제45권 제1호한국어판 부모 및 교사용 ADHD 평가 척도(K-ARS)의 규준연구고윤주, 김세주, 김영신, 노주선, 소유경, 최낙경대한신경정신의학회 · 신경정신의학2003 · 제42권 제3호

이 간행물의 다른 논문 (13건)

아스퍼거 증후군 환아 증례 보고한재경, 김윤희pp. 1-9영兒 脂漏性 皮膚炎에 대한 證例 1例김장현, 김기봉pp. 11-18調元散加味方이 흰쥐의 成長에 미치는 影響서정민, 백정한, 김봉성pp. 19-34소아의 한약복용과 비만에 대한 후향적 연구이승연, 강현경, 장지혜pp. 35-44소아를 주요 대상으로 하는 한의원 웹사이트의 분석 및 고찰서영민, 김장현pp. 45-57
원문 보기