68운동의 이념적 지향성과 비판이론

Abstract

In dieser Arbeit geht es darum, den Einfluss der kritischen Theorie der Frankfurter Schule auf die ideelle Orientierung der 68er Bewegung auszuführen. Bekanntermaßen erweist sich diese Bewegung als Kulturrevolution darin, dass sie die geistige Einstellung auf die Tradition radikal umzustürzen versucht. Die an der Tradition festhaltende Gesellschaft, die die jungen Studenten und/ oder die links orientierten Intellektuellen in den 60er Jahren in der BRD verkörpert sahen, war der Autorität verpflichtet und sollte die herrschende Ordnung weiter reproduzieren. Besonders in der Weltordnung des kalten Krieges waren die regierenden Kräfte der BRD mit der Expansionspolitik des Kapitalismus der USA verbunden. Daher resultiert die Idee dieser Kulturrevolution, die gekennzeichnet ist durch Antiautorität, Antiimperialismus und nicht zuletzt Antikapitalismus einschließlich des Antiamerikanismus. Die Führer der 68er Bewegung stellten fest, dass ein radikaler Umbruch mit der Tradition vonnöten ist, um die allseitige Befreiung der Menschheit konkret zu verwirklichen. Dabei werden verschiedene theoretische Ansätze für die Umwälzung und Befreiung der Gesellschaft und des Individuums herangezogen, und zwar die psychoanalytische Pädagogik W. Reichs, der Maoismus, die antikoloniale Revolution F. Fanons usw. Am wichtigsten darunter ist die Welterklärung und Befreiungsstrategie der neuen Linken, deren Herkunft in der kritischen Theorie zu suchen ist. In der vorliegenden Arbeit wird geprüft, wie die theoretischen Ansätze der Frankfurter Schule, wie die theoretischen Arbeiten von Adorno, Horkheimer, Marcuse und Habermas, in die Kampflinie der 68er Bewegung münden