헤어 커트 시 두상의 분할과 슬라이스 라인에 따른 미디엄 그래주에이션 커트와 세임 레이어 커트 혼합의 커트형태변화 Ⅱ
Changes in Haircut Shapes by Mixing Medium-Graduation Haircut and Same Layer Haircut According to the Division of Head and Slice Lines During Hair Cutting Ⅱ
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초록
목적: 두상을 세 영역으로 나누고 미디엄 그래주에이션 커트와 세임 레이어 커트를 대입하여 적용한 뒤 슬라이스 라인에 따라 변화되는 커트의 형태변화와 길이 변화를 실증하여 헤어 커트 교육의 기초자료로 제공하고자 하였다. 방법: 두상을 front side pointgolden point+2 (F-G+2), side point-golden back medium point+1 (S-GBMP+1), ear point-back point (E-B)로 분할한 후 A 라인, 평행라인, V 라인의 슬라이스 라인으로 하여 상단부는 미디엄 그래주에이션 커트, 하단부는 세임 레이어 커트를 적용하여 헤어커트 하였다. 결과: 두상의 분할에 상단부는 미디엄 그래주에이션 커트, 하단부는 세임 레이어 커트를 적용하여 헤어 커트한 결과영역 분할의 위치와 슬라이스 라인에 따라서 커트의 길이와 형태변화가 나타났다. 결론: 두상의 영역에 적용된 미디엄 그래주에이션 커트와 세임 레이어 커트의 조합은 영역의 위치에 따라 볼륨과 층의 정도를 조절할 수 있어 예측할 수 있는 창의적인 커트디자인이 가능하다는 것을 실증하였다.
Abstract
Purpose: To provide basic data for haircut style education by applying a combination of two basic hair cut styles, medium-graduation cut and the same layer cut based on the division of the scalp, and demonstrating change of shape and length of the cut depending on the location of the slice lines. Method: After the division of the hair into the front side point-golden point+2 (F-G+2), side point-golden back medium point+1 (S-GBMP+1), and ear point-back point (E-B), the same layer cut, and medium-graduation cut were applied to the upper and lower part, respectively. Finally, the hair cut was completed using the slice lines of A-line, parallel line, and V line. Result: After dividing the hair, the same layer cut was applied to the upper part and the medium-graduation cut to the lower part. Due to this, there were changes in the shape of the haircut and the length of the hair, depending on the location of division, and the shape lines were affected by slice lines of the medium-graduation cut. Conclusion: The combination of medium gradation cut and the same layer cut applied to the head area demonstrated that predictable and creative cut design is possible because the volume and layer level can be adjusted according to the area’s location.
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