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일본 초등학교의 평면구성에 관한 건축 계획적 연구-우량시설 표창 학교의 학습공간을 중심으로-

A Study on Analyzing the Plan of the Elementary Schools in Japan-focusing on the learning spaces of schools that were prized as excellent facilities-

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주제분류건축공학

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Abstract

This study analyzed the type of the learning space of 84 elementary schools which were prized as excellent schools on architectural planning and design in Japan from 1985 to 2005.As a result of the study, more types of learning space appeared at different elementary schools, and there was a tendency to plan as one unit space which include class room, multipurpose space, and others, on the planning of learning space. They intended to be uses for the learning and living activity as a group of a school year.

참고문헌 (10)

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  6. 長澤 悟, "SCHOOL REVOLUTION" (2001), 彰国社,
  7. "SD (Space Design)" (1999)
  8. "学校を変ぇなくちゃ!!, ボイックス" (2002), 学校を変ぇなくちゃ!!編集委員會
  9. "文部省管理局敎育施設部內 學校施設硏究會" (1982)
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