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학령 전기 경직형 뇌성마비아의 자음 산출 특성 연구

A Study on the Consonant Production of Preschool Children with Spastic Cerebral Palsy

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참고문헌

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주제분류교육학

참고문헌 (22)

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  4. "그림자음검사" (1994)
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  6. "노래부르기를 통한 뇌성마비 아동의 조음개선 효과" (1995), 대구대학교 대학원
  7. "뇌성마비 아동의 문식성 발달 특성 연구" (2001), 대구대학교 대학원
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  9. "뇌성마비아 인지적 능력과 언어 학습 기능의 관계 분석" (2005), 대구대학교 대학원
  10. "지체부자유아 심리" (2001), 대구대학교출판부
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  12. "음운인식훈련을 통한 읽기장애아동의 음운인식 변화와 읽기능력에 관한 연구", 19(4), pp.401~424 (2003)
  13. "그림자음검사(PACT)에 나타난 뇌성마비 학생의 조음 능력 난청과 언어장애연구", 18(1), pp.115~132 (1995)
  14. "뇌성마비아 언어 치료 교육" (2004), 대구대학교출판부
  15. "지체부자유아 심리이해" (2001), 학지사
  16. "뇌성마비 아동의 학습지도 사례연구-문자지도쓰기지도를 중심으로", 42, pp.51~63 (2003), 한국지체부자유교육학회
  17. "장애아동 언어지도" (2001), 한국언어치료학회
  18. "중증 뇌성마비 아동의 보완대체 의사 소통 중재의 효과" (1998), 대구대학교 대학원
  19. "and immediate memory in dyslexia Journal of Learning Disabilities", pp.597~606 (1993)
  20. "Assessing word processing capability of nonvocal", (nvocal n-writing), pp.56~63 (1986)
  21. "The benefits of informed instruction for children's reading awareness and comprehension skills", pp.55 2083~6 2093 (1984)
  22. "The benefits of informed instruction for children's reading awareness and comprehension skills", pp.55 2083~6 2093 (1984)

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