부산지역 중학교 교사의 특성화고등학교 인식에 대한 현상학적 연구
A Phenomenological Study on the Perception of Specialized High School by Middle School Teachers in Busan
2
조회
0
다운로드
1
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구의 목적은 부산지역 중학교 교사들이 인식하는 특성화고등학교의 인식을 연구하여, 여러 가지 어려운 상황에 있는 특성화고등학교에 미래 발전 방향과 빠르게 변화하고 있는 사회에서 미래지향적인 인재를 육성하고자 함에 보탬이 되고자 한다. 이에 본 연구에서는 부산지역 중학교 교사 7명을 대상으로 질적연구를 시행하였다. 본 연구에서는 인터뷰 참여 교사들의 일반적인 영역, 교사 시각에서의 특성화고등학교의 이미지, 교사가 바라보는 학생 시각에서의 특성화고등학교의 이미지, 특성화고등학교 진학 학생의 특성, 특성화고등학교 교육정책에 대한 의견, 전문가가 생각하는 특성화고등학교의 장점과 단점, 전문가가 생각하는 특성화고등학교에 필요한 개선점의 7가지 영역으로 인터뷰를 실시하였다. 인터뷰 내용을 전사하여 이를 네트워크 분석을 실시하였고, 빈도수와 중심성을 상위 단어를 바탕으로 주제별・하위요인별 분석을 실시하였다. 이를 통해 첫째, 특성화고등학교에 대한 인식개선이 필요성, 둘째, 기초학력 부족 학생을 위한 지원과 대책의 필요성을 제안하였다.
Abstract
The purpose of this study is to study the perception of specialized high schools recognized by middle school teachers in Busan and to help foster future-oriented talents in the direction of future development and rapidly changing society in various difficult situations. Therefore, in this study, a qualitative study was conducted on 7 middle school teachers in Busan. In this study, the interview was conducted in seven areas: general areas of interview participants, image of specialized high school from teacher's perspective, image of specialized high school from teacher's perspective, student's opinion, opinion on specialized high school education policy, and improvement needed for specialized high school. The interview contents were transcribed and network analysis was conducted, and the frequency and centrality were analyzed by subject and sub-factor based on the upper words. Through this, first, the necessity of improving awareness of specialized high schools, and second, the necessity of support and countermeasures for students with insufficient basic education was proposed.
참고문헌 (22)
- "국가법령정보센터"[URL]
- 김다솔, "특성화고등학교 진학 결정에 영향을 미치는 중학교 3학년 담임교사 특성 연구 - 대전지역 중심으로", 대한공업교육학회지, 45(1), pp.84~102 (2020), 대한공업교육학회[DOI]
- 김영훈, "중학생이 인식하는 특성화 고등학교 이미지 분석", 대한공업교육학회지, 38(2), pp.114~135 (2013), 대한공업교육학회
- 정부부처에 의한 특성화고 육성 지원 프로그램 개발, "나승일", 교육인적자원부, ~ (2007)
- 류장열, "교육품질 향상을 위한 입학동기요인에 대한 연구", 전산회계연구, 7(1), pp.21~37 (2008), 한국전산회계학회
- 안태희, "특성화 고등학교 학생의 진로준비행동에 영향을 미치는 진로신념과 사회적 지지 요소 :입학동기에 따른 차이", 석사, pp.2015
- 양선주, "대전광역시 특성화고 학생들의 인식에 터한 진로 상담 운영 실태와 요구조사", 대한공업교육학회지, 39(1), pp.85~101 (2014), 대한공업교육학회
- 황미영, "학습부적응 아동을 위한 학습클리닉 프로그램 효과분석", 수산해양교육연구, 29(1), pp.315~324 (2017), 한국수산해양교육학회
- 이대식, "학습부진학생의 이해와 지도" (2011), 교육과학사
- 이민정, "미용고등학교 학생의 입학동기와 학교생활적응에 따른 진로성숙 수준연구", 석사, 교육학과 미용교육전공, pp.2014
- 이병욱, "특성화고 진학 및 졸업 후 진로에 대한중학생, 학부모, 산업체 인사 담당자의 인식 비교 연구", 대한공업교육학회지, 38(2), pp.48~67 (2013), 대한공업교육학회
- 이석주, "올 3분기, 부산 합계 출산율 0.75명…40년 이래 최저", 국제신문, ~ (2021)
- 2009 개정 교육과정에 따른 특성화고 교육과정 개선 방향 탐색, "장명희", 한국직업능력개발원, ~ (2010)
- 정철영, "직업교육 CEO 강의 자료집", 서울대학교 대학원, ~ (2007)
- 통계청, "2020년 부산시 인구증가율 현황", 지역통계총괄과, ~ (2021)
- 통계청, "2021년 한국의 사회지표", ~ (2022)
- "특성화고・마이스터고 학교 통계", 특성화고・마이스터고 포털, ~ (2022)
- 하영만, "특성화고등학교 학생들의 취업성과에 미치는 영향 요인 분석 : 취업여부, 직장규모, 직종유형을 중심으로", 박사, pp.2014
- 한국교육개발원, "2021교육기본통계", ~ (2022)
- 산지역 특성화고등학교 학과 개편 및 재구조화 결과보고서, "황미영", 부산시교육청, ~ (2021)
- 황미영, "특성화고등학교에 대한 이미지 분석: 부산지역 중학생을 대상으로", 직업교육연구, 41(3), pp.87~105 (2022), 한국직업교육학회[DOI]
- Lincoln. Y. S., "Naturalistic Inquiry" (1985), Sage
