학교건물에서 태양광에너지 활용의 실태조사 및 외관 디자인 활용요인 분석
A study of investigation of solar energy utilization in school buildings and analysis of exterior
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초록
기후위기에대한대응문제는전인류의생존을위한공통과제라할수 있다. 2020년 7월 정부는 디지털과 친환경, 그리고 저탄소를 두 축으로 한 국판 뉴딜정책을 발표하였다. 같은 해 12월 2050 탄소 중립을 선언하며 신 재생에너지를 중심으로, 국민 대전환의 기틀을 다지고 기후 선도국으로 도 약하기 위한 사업을 실천하고 있다. 태양광 에너지는 신재생 에너지의 핵심 이며 국토가 협소하고 건물 밀집도가 높은 국내 환경에 적합한 건물 일체 형 태양광 시스템(BIPV)은 공공시설물의 외벽과 창호를 중심으로 빠르게 보급되고 있다. 공공시설물 중 학교를 중심으로 한 교육시설물은 이용 대상 및 목적 특수성을 지니며, 심미성과 디자인을 중시하는 건물특성을 지니고 있어 일반 태양광 모듈을 적용하는 데 한계가 있다. 에너지 생산과 함께 교 육목적의 기능이 가능한 BIPV를 중심으로 국내외 우수한 디자인 사례분석 을 통해 국내 학교건물 특성에 적합하며 조형성과 기능성이 뛰어난 학교건 물의 태양광 시설 디자인을 위한 시사점을 도출하여 신축 및 리모델링 등 에 활용 가능한 근거를 마련하고자 한다.
Abstract
The issue of responding to the climate crisis can be said to be a common task for the survival of all mankind. In July 2020, Korean government announced the Korean version of the New Deal, which is based on digital, eco-friendly, and low carbon. Additionally, in December of the same year, the government declared 2050 carbon neutrality, laying the foundation for a national transformation and trying to become a climate leader. Solar energy is the core of renewable energy, and building-integrated solar systems (BIPVs) suitable for the domestic environment are rapidly preading around the areas of the outer walls and windows of public facilities. In particular, educational facilities especially in schools have specific object and purpose of use and have building characteristics that value aesthetics and design, so there is a limit to applying general solar modules. Through the analysis of excellent BIPV design cases at home and abroad, the implications for the BIPV design guidelines suitable for school building characteristics and excellent formability and functionality are derived to provide a basis for use in new construction and remodeling
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