여고생의 외모만족도와 친구지지가 학교생활만족에 미치는 영향
The Effects of High School Girls’Perceived Appearance Satisfaction and Peer Support on Their School Life Satisfaction
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초록
본 연구는 여고생들의 외모에 대한 만족도와 친구지지가 학교생활만족에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 대상은 경상남도 C지역에 소재하고 있는 여고생 432명이었다. 연구의 분석결과는 다음과 같다. 첫째 여고생의 외모만족도가 학교생활만족도에 미치는 영향을 분석한 결과, 외모만족도의 신체강도가 학교생활만족도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 여고생의 친구지지가 학교생활만족도에 미치는 영향을 분석한 결과, 친구지지의 정보적지지, 정서적지지 순으로 학교생활만족도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 여고생의 외모만족도와 친구지지가 학교생활만족도에 미치는 영향을 분석한 결과, 외모만족도의 신체강도, 신체매력 변인이 학교생활만족도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 그리고 친구지지의 정보적지지, 정서적지지 순으로 학교생활만족도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
Abstract
The purpose of this study is to examine how high school girls’appearance satisfaction and peer support affect their school life satisfaction. The subjects surveyed for this purpose are 432 high school girls in their 1st or 2nd year who attend three high schools in C City, Gyeongsangnam-do. The result of the study is as follows. First, in case of appearance satisfaction, physical fitness of appearance satisfaction had a significant effect on school life satisfaction. Second, in regard of peer support, informational peer support and emotional peer support, in order, had a significant effect on school life satisfaction. Third, in the results of analyzing both variables, physical fitness and physical attractiveness in appearance satisfaction had a significant effect on school life satisfaction, while informational support and emotional support in peer support, in order, also had a significant effect on school life satisfaction.
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