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청소년문화 연구 동향 분석과 발전과제

Trend Analysis of Youth Culture Studies and Suggestions

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본 연구는 청소년학과 유관 학문 분야에서 수행되었던 청소년문화 연구 동향을 살펴보고, 어떠한 흐름으로 진행되어 왔는지 분석을 시도하며 향후 발전과제를 제시하고자 하였다. 이를 위해, 청소년학이 출범하는 시점인 1991년부터 2015년까지 수행된 연구들 중 등재후보와 등재지에 게재된 학술지 논문들을 분석의 대상으로 삼았다. ‘청소년’과 ‘문화’를 주요 검색 키워드로 활용하여 검색된 논문 중 적절한 논문으로 선정된 101개를 대상으로 게재된 학술지 분포, 연구방법별 분포, 주제별 분포를 살펴보았다. 청소년문화 관련 연구의 학술지 분포에서는 전체 논문의 56% 이상이 청소년학 분야의 학술지에 게재되어 있음을 알 수 있었다. 연구방법별로는 문헌연구가 주를 이루고 있었으며, 다음으로는 양적연구로 나타났고, 질적연구는 가장 적게 활용되고 있었다. 연구주제별 분포를 살펴보면 청소년문화 개념 및 이론과 관련된 연구, 청소년문화를 개관하는 연구, 하위문화와 관련된 연구, 청소년들의 생활세계와 관련된 연구, 매체환경 변화와 청소년문화를 관련지어 살펴보는 연구, 글로벌화와 관련된 연구 등으로 구분할 수 있었으며, 각 범주에 따른 동향을 분석하였다. 이러한 분석을 토대로 향후 청소년문화 관련 연구의 이론적 논의 활성화를 위한 과제를 제시하였다.

Abstract

This study attempted to explore the trends of youth culture studies in the academic field of youth studies and related areas and to suggest issues for future development. For the analysis, journal articles were selected from the data base registered in Korea Citation Index from the year 1991, when youth studies were started, to 2015. 101 articles were chosen based on the main key words ‘youth’ and ‘culture.’ Through the articles, journal titles, research methods and research topics were explored. More than 56% of youth culture study articles were published in the journals dealing with youth studies. In terms of research methods, literature analysis was used the most frequently, followed by quantitative research methods. Qualitative research method was applied the least. For the analysis in terms of research topic, the articles were categorized and analyzed based on the concept and theory, overviews, and whether it had relations with subculture, youth everyday life worlds, media environment, and globalization. Based on this analysis, several issues in order to activate theoretical discussion on youth culture study were proposed in this study.

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