용인대학교 창립에 기여한 유도인의 생애사적 고찰
Research for Historical Figures Associated with the Founding Background for Yongin University
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초록
대한유도회의 기반을 형성하는 시기에 발발한 6.25사변은 유도인들을 해산하는 계기를 만들었다. 하지만 대한유도회 회장 이범석, 부회장 한진희, 이제황, 석진경 등이 1953년 5월 대한유도회의 유도 중견 지도자 양성을 위해 문교부로부터 대학령에 의한 2년제 단과대학 대한유도대학 설립인가를 획득하여 개교하게 되었다. 이에 관련된 주요 인물들이 있었는데 이를 요약하여 도출하면 다음과 같다. 첫째, 이제황이다. 그는 유도신체문화 정착을 위해 후진 양성 이외에도 많은 학술활동을 하였다. 즉 유도철학의 실현과 한국유도의 발전을 위해 대한유도대학(현 용인대학교) 설립에 많은 공헌을 하였다. 둘째, 석진경이다. 그는 한국유도사에서 이론과 실기 등 양쪽에서 뛰어난 업적을 남겼으며 대한유도회와 대한유도대학의 창립배경에 지대한 영향을 주었다. 셋째, 이범석이다. 그는 국토통일원 고문 공로로 1969년 건국훈장 대통령장을 수여받았을 뿐만 아니라 초창기 대한유도대학 설립인가에 많은 영향을 주었다. 넷째, 한진희이다. 대한유도회와 대한유도대학(현) 용인대학교) 등 서리업무를 성실히 수행을 하여 교육적 체계와 기반을 만들었으며 교육자로서 그리고 유도인으로서 모범을 보여주었다. 이상과 같이 종합해 볼 때, 대한유도대학(현) 용인대학교) 설립 건학이념에 나타난 역사관과 철학관 그리고 신체관 등 옛 선배들의 위대한 신체문화유산을 후학들에게 물려주었다.
Abstract
6.25 Incident broke out when the korea judo association based on the form. It caused the Jews to be dismissed. For the purpose of midsize leaders inducing, the korea judo association acquisited in May 1953 colleges applied for the establishment to comply with the college of Command and the Ministry of Education, the college was opened the two-year induction. If you search for related major figures as follows. First, it was Lee Je-Hwang. He has a lot of academic activities for the settlement of the culture as well as fostering the younger generation. Not only has he sold out to the establishment and development of korea judo college [currently, Yong-In University] in order to realize the philosophy of judo was a lot of contribution to the development of Korea Judo. Second, It was Seok, Jin-Gyeong. He left an outstanding achievement in all aspects of theory and practice in Korea Judo History, and influenced the korea judo association and the founding of korea judo college. Third, It was Lee, Beom-Seok. He was awarded the National Medal from the President in 1969, also gave a lot of influence on the founding of korea judo college. Fourth, It was Han, Jin-Hee. He performed the duties of dean edge of korea judo college and the president of the korea judo association at the same time. He was guided by a model of successful work performance, and aggressive effort to develop the college as an educator. As mentioned above, the meaning and achievements related to the review of the figures for korea judo college was reinterpreted. Through this process, the great body cultural heritage, such as a view of history, philosophy and physical will be able to pass on to junior athletics martial art of Korea.
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