청소년 연구의 동향 : 2010년∼2018년의 ‘청소년학연구’지를 중심으로
The Trends of Youth Research: 'Korean Journal of Youth Studies' in 2010-2018
0
조회
0
다운로드
10
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 논문은 2010년부터 2018년 동안 청소년학연구 학술지에 게재된 연구 논문의 연구동향을 살펴봄으로써청소년 관련 연구의 지식구조를 파악하고자 하였다. 논문의 초록에서 추출한 키워드를 활용하여 NetMiner 프로그램의 키워드 네트워크 분석(Semantic Network Analysis)의 중심성(Centrality)분석 및 응집성(Cohesion)분석을 사용하였다. 연결 정도 중심성 분석에서 ‘관계’가 가장 중심성이 높게 나타났고, 학교와 청소년이 그 다음으로 높았으며, 부모, 폭력의 순으로 높게 나타났다. 매개 중심성도 ‘관계’가 가장 높게 나타났고, 청소년, 학교, 필요, 교육, 부모, 아동, 학대/정서(같은 수준), 기관, 지역, 휴대폰/예방/복지(같은 수준), 초등, 애착, 자살, 중독, 사회, 폭력, 자녀, 봉사, 지원/정책/재학/교사(같은 수준)의 순으로 높게 나타났다. 응집성 분석 결과, 학교생활과 정책, 중독, 부모 & 또래 관계, 시민 교육 & 복지 지원, 정서와 사고, 대학, 학대 & 자살로 총7개의 하위 주제로 구분되었다.
Abstract
This paper was intended to identify the knowledge structure of youth-related research by looking at the research trends of research papers published in Korean Journal of Youth Studies from 2010 to 2018. Using keywords extracted from the papers, the Centrality and Cohesion analysis of the keyword network analysis of the NetMiner program were used. In the analysis of degree centrality, the "relationship" was the highest, followed by schools and youth, and high in the order of parents and violence. In the analysis of betweenness centrality, the "relationship" was also the highest, followed by youth, school, need, education, parents, children, abuse/emotion(the same level), institutions, regions, cell phones/prevention/welfare(the same level), elementary, attachment, suicide, addiction, society, violence, children, services, support, policy/teachers(the same level). According to the cohesion analysis, school life and policy, addiction, parent & peer relations, civic education & welfare support, sentiment and thinking, college, abuse & suicide were divided into a total of seven sub-topic subjects.
참고문헌 (34)
- Children well being, "OECD", ~ (2015)
- 장지현, "청소년의 사회적 지지와 지역사회환경이 주관적 안녕감에 미치는 영향 -부산광역시를 중심으로-", 인문사회 21, 9(2), pp.351~364 (2018), 인문사회 21[DOI]
- 심재휘, "청소년의 삶의 만족도 결정요인에 대한 종단분석: 성별 및 학업 관련 특성을 중심으로", 한국교육학연구, 24(1), pp.199~225 (2018), 안암교육학회[DOI]
- The Sixth Youth Policy Basic Plan(2018-2022), "Ministry of Gender Equality and Family", ~ (2018)
- 이용교, "청소년 대안교육 정책의 방향 모색", 청소년복지연구, 1(2), pp.60~74 (1999), 한국청소년복지학회
- 김혜경, "‘청소년학연구’의 질적연구 동향분석 –1994년부터 2014년까지", 청소년학연구, 23(3), pp.365~392 (2016), 한국청소년학회
- 홍세희, "키워드 네트워크 분석을 활용한 청소년의 회복탄력성 연구동향", 한국청소년연구, 30(2), pp.273~301 (2019), 한국청소년정책연구원[DOI]
- 박기령, "청소년 레질리언스(resilience) 연구 동향 분석: 국내 학술지 게재논문을 중심으로(1998-2015)", 청소년학연구, 23(10), pp.451~478 (2016), 한국청소년학회[DOI]
- 박기령, "청소년 회복탄력성 증진 집단프로그램 내용분석(1999-2016)", 청소년학연구, 25(4), pp.199~224 (2018), 한국청소년학회[DOI]
- 김예린, "시설보호 아동·청소년을 위한 집단 프로그램에 관한 최근 연구동향", 한국청소년연구, 29(3), pp.71~99 (2018), 한국청소년정책연구원[DOI]
- 김향란, "진로 분야의 질적 연구 동향분석-2000년∼2016년 국내 학술지 논문을 중심으로-", 進路敎育硏究, 30(3), pp.175~193 (2017), 한국진로교육학회
- 정지은, "진로교육연구 학술지의 연구 동향", 進路敎育硏究, 26(1), pp.1~20 (2013), 한국진로교육학회
- 강민주, "한국 청소년들의 인터넷 사용과 심리사회적 발달 관계에 관한 연구 동향 분석", 청소년학연구, 22(2), pp.95~144 (2015), 한국청소년학회
- 윤혜순, "탈북청소년 연구동향과 과제", 청소년학연구, 21(11), pp.125~149 (2014), 한국청소년학회
- 윤소현, "정신장애인 집단 프로그램의 효과성에 관한 메타분석", 재활심리연구, 25(4), pp.583~602 (2018), 한국재활심리학회
- 김민진, "키워드 네트워크 분석을 통한 유아교육기관ㆍ초등학교 연계교육의 연구동향 분석", 유아교육학논집, 22(3), pp.351~377 (2018), 한국영유아교원교육학회[DOI]
- 오현승, "키워드 네트워크 분석을 활용한 PTSD(Post Traumatic Stress Disorder) 연구 동향 탐색", 재활심리연구, 25(4), pp.823~838 (2018), 한국재활심리학회
- D. R. Kim, "Knowledge Structure Analysis on Business Administration Research using Keyword Network Analysis", Journal of Decision Science, 23(1), pp.111~125 (2015)
- 이원지, "키워드 네트워크 분석을 이용한 노인복지의 최근 연구동향 분석", 대한고령친화산업학회지, 10(2), pp.31~39 (2018), 대한고령친화산업학회[DOI]
- 최호섭, "한국어 의미망 구축과 활용- 명사를 중심으로 -", 한국어학, 17, pp.301~329 (2002), 한국어학회
- Y. H. Kim, "Social Network Analysis" (2003), Parkyongsa
- 윤명숙, "청소년의 폭력경험유형이 우울 및 음주행위에 미치는 영향 - 가정폭력, 학교폭력, 중복폭력 피해경험 중심으로 -", 정신건강과 사회복지, (29), pp.295~329 (2008), 한국정신건강사회복지학회
- 송영경, "초등학생의 학교적응에 대한 자아탄력성과 사회적 지지의 상호작용효과", 한국생활과학회지, 20(1), pp.1~19 (2011), 한국생활과학회
- 김정옥, "청소년의 가정폭력 경험과 학교폭력과의 관계 연구 -일반청소년과 비행청소년을 중심으로-", 한국가족관계학회지, 7(1), pp.93~115 (2002), 한국가족관계학회
- 정하은, "청소년 학교폭력 피해의 위험요인", 청소년복지연구, 14(1), pp.195~212 (2012), 한국청소년복지학회
- 2019 Statistics on the Youth, "Statistics Korea", ~ (2018)
- T. Y. Han, "Adolescents` Stress at School:Moderation Effects of Personality and Emotional Intelligence", The Korean Journal of School Psychology, 2(2), pp.177~197 (2005)
- 한선화, "청소년의 정서성과 정서조절전략 및 자기통제력", 아동학회지, 27(6), pp.1~11 (2006), 한국아동학회
- 김혜원, "청소년의 인지적 정서조절전략과 심리적 안녕감의 관계에서 대인관계문제의 매개효과", 청소년상담연구, 24(1), pp.151~171 (2016), 한국청소년상담복지개발원[DOI]
- 곽태희, "청소년의 정서인식 능력이 심리적 안녕감에 미치는 영향: 인지적 정서조절 전략의 매개효과", 아동학회지, 40(2), pp.13~24 (2019), 한국아동학회
- 장재홍, "청소년 인터넷 중독 예방프로그램의 효과", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 15(4), pp.651~72 (2003), 한국상담심리학회
- Adolescent Suicide Prevention Program and Interventive Measures, "S. H. Jee", Seoul. Korea Youth Counseling Institute, ~ (2008)
- 김현주, "청소년 자살위험성에 영향을 미치는 요인", 한국아동복지학, (27), pp.69~93 (2008), 한국아동복지학회
- 황순길, "학교급별 청소년 자살예방교육 모형 개발", 사회과학연구, 32(4), pp.305~330 (2016), 사회과학연구소[DOI]