간호대학생이 지각한 부모의 양육태도가 공감능력, 대인관계 유능성에 미치는 영향
Perceived Parenting Attitude by Nursing Students: Effect on Empathy and Interpersonal Competence
0
조회
0
다운로드
1
인용
0
참고문헌
키워드
초록
Purpose: This is a descriptive research study to examine the effect of perceived parenting attitude by nursing students on empathy and interpersonal competence. Methods: The study subjcets included nursing students from D University in Y City, G-do. Totally, data were obtained from 126 submitted copies, of which 121 copies were analyzed using the SPSS 21.0 program. Results: The factors affecting empathy were emotional warmth, followed by the number of siblings, the explanatory power was determined to be 21.7%. The factors affecting interpersonal competence were emotional warmth, followed by religion and overprotection, with an overall explanatory power of 31.6%. Conclusion: It is recognized that emotional warmth and more siblings rather than a single child improve the empathy of parents. Results of this study can be used as the basic data of parent education to enable a positive effect on the social skills and emotional development of children, by informing parents that emotional warmth, religion and overprotection are important factors that improve interpersonal competence.
Abstract
Purpose: This is a descriptive research study to examine the effect of perceived parenting attitude by nursing students on empathy and interpersonal competence. Methods: The study subjcets included nursing students from D University in Y City, G-do. Totally, data were obtained from 126 submitted copies, of which 121 copies were analyzed using the SPSS 21.0 program. Results: The factors affecting empathy were emotional warmth, followed by the number of siblings, the explanatory power was determined to be 21.7%. The factors affecting interpersonal competence were emotional warmth, followed by religion and overprotection, with an overall explanatory power of 31.6%. Conclusion: It is recognized that emotional warmth and more siblings rather than a single child improve the empathy of parents. Results of this study can be used as the basic data of parent education to enable a positive effect on the social skills and emotional development of children, by informing parents that emotional warmth, religion and overprotection are important factors that improve interpersonal competence.
참고문헌 (54)
- 강승주, "간호대학생의 공감능력, 눈치, 학습몰입이 임상수행능력에 미치는 영향", 문화기술의 융합, 7(3), pp.405~413 (2021), 국제문화기술진흥원
- 구세정, "대학생이 지각한 부모양육태도가 대인불안에 미치는 영향: 거부민감성, 자기제시동기의 매개효과", 석사, pp.2016
- 김래완, "간호대학생의 공감능력, 비판적 사고력, 간호직인식이 임상수행능력에 미치는 영향", 석사, pp.2016
- 김미경, "청소년이 지각한 부모양육태도가 삶의 목표에 미치는 영향: 자아정체감의 매개효과", 열린부모교육연구, 9(4), pp.21~38 (2017), 열린부모교육학회
- 김병태, "외동아와 형제아의 사회성과 자아존중감에 관한비교 연구", 아동교육, 7(1), pp.172~189 (1998)
- 김수연, "종교활동과 가족기능이 아동의 자아존중감과 학교생활적응에 미치는 영향", 석사, 상담심리, pp.2007
- 김순례, "간호대학생들의 임상실습스트레스, 대처방식 및 자아존중감과의 관계", 한국간호교육학회지, 11(1), pp.98~106 (2005)
- 김은희, "간호대학생의 불안, 공감능력, 자아탄력성과 임상수행능력과의 관계", 한국콘텐츠학회 논문지, 18(8), pp.326~337 (2018), 한국콘텐츠학회[DOI]
- 김정순, "부모의 양육태도가 간호 대학생의 애착 및 대인관계능력에 미치는 영향", 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 7(11), pp.563~572 (2017), 사단법인 인문사회과학기술융합학회[DOI]
- 김종임, "간호대학생의 정서인식명확성, 공감능력이 대인관계 유능성에 미치는 영향", 한국산학기술학회논문지, 21(6), pp.286~295 (2020), 한국산학기술학회[DOI]
- 김해진, "한국 간호대학생의 공감 능력에 영향을 미치는 요인", 한국간호교육학회지, 21(2), pp.237~245 (2015), 한국간호교육학회[DOI]
- 김향수, "간호대학생이 지각한 부모의 양육태도가 감성지능, 문제해결능력에 미치는 영향", 한국응용과학기술학회지, 39(2), pp.169~181 (2022), 한국응용과학기술학회
- 류현숙, "간호대학생이 지각한 부모의 양육태도와 그릿이 심리적 안녕감에 미치는 영향", 한국엔터테인먼트산업학회논문지, 13(2), pp.261~269 (2019), 한국엔터테인먼트산업학회[DOI]
- 문경희, "간호사의 공감능력과 의사소통 효능감이 심리적소진에 미치는 영향", 석사, pp.2016
- 민영순, "교육심리학 신강" (1984), 문음사
- 박성연, "성, 형제수, 출생순위 및 형제 성 구성에따른 아동의 사회성", 한국아동학회, 14(2), pp.35~47 (1993)
- 박성희, "공감과 친사회행동. 교육학 연구" (1997), 문음사
- 박윤선, "부모의 양육태도가 청소년의 대인불안에 미치는 영향 : 수치심 경향성을 매개변인으로", 석사, 심리학, pp.2008
- 박은주, "간호대학생의 감성지능, 대인관계유능성, 돌봄효능감과의 관계", 석사, pp.2018
- 박재윤, "전문대학생이 지각한 부모양육태도와 대인관계 문제의 관계: 인지적 정서조절 전략의 매개효과", 청소년학연구, 28(10), pp.577~606 (2021), 한국청소년학회[DOI]
- 박정혜, "신규간호사 이직 감소 전략: 이직원인과 이직의도를 중심으로", 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 7(8), pp.833~842 (2017), 사단법인 인문사회과학기술융합학회[DOI]
- 박향진, "정신병동 간호사의 의사소통 자기효능감과 공감능력", 석사, 간호과학과, pp.2012
- 서가원, "대학생의 심리적 안녕감, 자아존중감과 체중걱정이 대인관계 유능성에 미치는 영향", 산업융합연구, 18(6), pp.41~49 (2020), 대한산업경영학회[DOI]
- 손해경, "표준화 환자를 활용한 간호시뮬레이션 시 학생의 의사소통", 디지털융복합연구, 16(5), pp.267~276 (2018), 한국디지털정책학회[DOI]
- 신영미, "간호사의 공감역량이 대인관계능력, 직무만족도및 행복감에 미치는 영향", 석사, pp.2019
- 여현주, "간호대학생의 공감능력에 영향을 미치는 요인", 한국산학기술학회논문지, 18(1), pp.177~184 (2017), 한국산학기술학회[DOI]
- 이수진, "임상 간호사의 감성지능, 대인관계 능력과 업무성과와의 관계", 석사, 간호학과, pp.2013
- 이영미, "간호대학생의 대인관계 유능성, 공감능력, 의사소통능력이 노인차별에 미치는 영향", 다문화건강학회지, 12(2), pp.59~69 (2022), 다문화건강학회[DOI]
- 이영미, "대학생의 공감능력, 문화적 역량, 사회적 책임성이 다문화 수용성에 미치는 영향", 다문화건강학회지, 12(1), pp.109~118 (2022), 다문화건강학회[DOI]
- 이완규, "종교사회학의 이해" (2006), 사회비평사
- 이지숙, "간호대학생의 공감능력과 돌봄효능감의 관계에서 사회적 지지와 대인관계유능성의 매개효과", 한국간호교육학회지, 27(2), pp.186~196 (2021), 한국간호교육학회[DOI]
- 이지은, "간호대학생이 지각한 부모의 양육 태도, 그릿(Grit), 진로 결정 자기효능감", 문화기술의 융합, 7(4), pp.543~550 (2021), 국제문화기술진흥원
- 이현진, "간호대학생의 공감지수와 회복탄력성이 대인관계 유능성에 미치는 영향", 학습자중심교과교육연구, 19(8), pp.613~624 (2019), 학습자중심교과교육학회[DOI]
- 정득, "종교와 문화 활동 참여가 청소년의 자아정체성과 공동체의식 형성에 미치는 영향에 대한 연구", 종교와 문화, (35), pp.101~137 (2018), 종교문제연구소
- 정명실, "간호대학생의 의사소통 역량강화를 위한 자아존중감과 공감능력 및 대인관계 간 상관관계 연구", 한국간호교육학회지, 20(2), pp.332~339 (2014), 한국간호교육학회[DOI]
- 정혜선, "간호대학생의 공감능력과 임상실습 스트레스", 한국산학기술학회논문지, 16(9), pp.6044~6052 (2015), 한국산학기술학회[DOI]
- 정효주, "간호대학생이 지각한 부모 양육태도와 대인관계와의 관계", 보건의료산업학회지, 7(2), pp.1~9 (2013), 보건의료산업학회
- 조한익, "초등학생이 지각하는 부모양육태도와 인터넷 이용동기가 인터넷 중독에 미치는 영향: 자기통제력의 매개효과", 청소년복지연구, 13(4), pp.269~287 (2011), 한국청소년복지학회
- 차남현, "간호 대학생이 지각한 부모의 양육태도와 성격과의 관계", Journal of Korean Biological Nursing Science, 13(3), pp.283~290 (2011), 한국기초간호학회
- 채명옥, "간호대학생의 자아탄력성, 공감능력과 대인관계능력", 한국산학기술학회논문지, 17(5), pp.95~103 (2016), 한국산학기술학회[DOI]
- "핵심간호역량" (2012)[URL]
- 한나리, "한국 대학생의 대인관계 유능성 척도 타당화 연구", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 22(1), pp.137~156 (2010), 한국상담심리학회
- 홍주영, "간호대학생의 부모양육태도, 자아탄력성, 성의식이 결혼관에 영향을 미치는 요인", 학습자중심교과교육연구, 19(2), pp.1283~1297 (2019), 학습자중심교과교육학회[DOI]
- 황성자, "간호대학생들의 임상실습 스트레스, 자기효능감 및 자아존중감과의 관계", 한국간호교육학회지, 12(2), pp.205~213 (2006), 한국간호교육학회
- Willem A Arrindell, "The development of a short form of the EMBU 1Swedish acronym for Egna Minnen Beträffande Uppfostran (“My memories of upbringing”). 1 : Its appraisal with students in Greece, Guatemala, Hungary and Italy", Personality and Individual Differences, 27(4), pp.613~628 (1999), Elsevier BV[DOI]
- Buhrmester, D., "Five domains of interpersonal competence in peer relationships", Journal of Personality and Social Psychology, 55(6), pp.991~1008 (1988)[DOI]
- Campbell, R. J., "Psychiatric dictionary" (2004), Oxford Unicersity Press
- Davis, M. H., "A Multidimensional Approach to Individual Difference in Empathy", JSAS Catalog of Selected Documents in Psychology, 10, pp.85~ (1980)
- Dijke, J. V., "Towards a relational conceptualization of empathy", Nursing Philosophy, 21(3), pp.e12297~ (2020)[DOI]
- Hurlock, E. B., "Child Development" (1964), McGraw Hill Co
- Mussen P. H., "Child Development and Personality" (1984), Harper & Row
- Rogers, C. R., "The necessary and sufficent conditions of therapeutic personality change", Journal of Consulting Psychology, 21(2), pp.95~103 (1957)[DOI]
- Spitzberg, B. H., "Handbook of Interpersonal competence research" (1989), Springer-Verlag
- Sully, P., "Essential communication skills for nursing" (2005), Elsevier Mosby
