VR 실감형 콘텐츠를 활용한 학생주도학습 활용사례
Utilization of VR Immersive Content for Self-Directed Learning
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
4차산업혁명으로 가상현실과 증강현실 기술이 발전하고 코로나-19 이후 가상현실과 증강현실 기술 이용이 증가하고 있고다양한 환경에서 활용되고 있다. 특히나 가상현실 기술은 다양한 교육분야에 활용이 가능하고 교육현장에서 가상현실에 대한인식 및 가상현실 활용시 학습 만족도와 문제해결역량 그리고 자기주도학습능력에 대해 분석하였다. 가상현실에 대한 인식과학습 만족도는 유의수준 0.001, 문제해결역량은 학습 만족도와 자기주도학습능력이 유의수준 .0.05 수준에서 유의한 상관관계를 갖는 것으로 분석되었다
Abstract
With the 4th Industrial Revolution, VR/AR technology is developing, and since COVID-19, the use of VR/AR technology isincreasing and is being used in various environments. In particular, AR technology can be used in various educational fields and theperception of VR in the educational field and learning satisfaction, problem-solving ability, and self-directed learning ability whenusing VR were analyzed. It was analyzed that perception of VR and learning satisfaction had a significant correlation at the significancelevel of 0.001, and problem-solving competency had a significant correlation between learning satisfaction and self-directedlearning ability at the significance level of 0.05.
참고문헌 (10)
- 심연숙, "실감형 콘텐츠의 기술동향과 교육용 콘텐츠로의 적용 방안", 문화기술의 융합, 5(4), pp.315~320 (2019), 국제문화기술진흥원
- A. Ivanko, "Virtual and augmented reality and the possibility of their use in education. Norwegia", Journnal of Evelopment of the International Science, 1(24), pp.47~51 (2018)
- 이지혜, "비대면 교육에서의 실감형 콘텐츠(AR,VR,,360°) 활용현황 및 개선방향 -초등학교 교육 중심으로-", 한국디자인문화학회지, 26(3), pp.369~377 (2020), 한국디자인문화학회
- 허정철, "실감형 콘텐츠 활성화를 위한 교육 프로그램 제안: 미디어아트의 스토리텔링 필요성 중심으로", 영상문화콘텐츠연구, (21), pp.309~328 (2020), 영상문화콘텐츠연구원[DOI]
- 이현지, "가상현실 기술 융합 기반의 국내 교육 사례 분석 및 콘텐츠 유형 분류 - 중학 교육을 중심으로 -", 한국과학예술융합학회, 38(3), pp.237~252 (2020), 한국전시산업융합연구원[DOI]
- "A study of competency-based curriculum in teacher education programs in the department of elementary school physical education" (2017)[URL]
- H. J. Lee, "Implications through case studies about virtual reality(VR)education and augmented reality(AR)education", 2019 International Conference &Exhibition, pp.123~124 (2019)
- "Reality of educational contents using immersive media" (2021)[URL]
- 김영숙, "가상현실 기반 소방안전체험관 운영 활성화 방안 연구", 한국재난정보학회 논문집, 18(4), pp.713~728 (2022), 한국재난정보학회
- R. Toyoda, "VR-based health and safety training in various high-risk engineering industries: a literature review", International Journal of Educational Technology in Higher Education, 19(1), pp.19~42 (2022)