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申欽의 학문형성과 古學의 영향

Sin Heum' Philosophy and the Influence of Ancient Learning

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주제분류기타인문학

초록

본 글은 申欽의 秦漢古文, 邵雍 象數學, 心學이 어떠한 방식으로 서로 결합되어 있었는지를 조명하고자 한다. 이를 위하여 본 글은 이 세 논의 속에 담겨 있는 공통의 문제의식이 무엇이었는지를 찾고자 한다. 신흠은 명나라 학술계에서 형성된 古學에 많은 영향을 받았다. 明나라의 지식인들은 고대 중국의 학술에 많은 관심을 표명하였다. 신흠 또한 여기에 영향을 받아서 진한고문에 많은 관심을 보였다. 신흠의 소옹 상수학 연구도 고대 사회를 이상사회로 보는 고학 연구 경향과 밀접한 관련성을 가졌다. 이러한 신흠의 고학 연구 경향은 심학을 통하여 더욱 발전적인 형태로 전개되었다. 그의 고학이 단순히 ‘옛날 것’의 반복이 아니라, ‘새로움의 추구’라는 의미를 갖는데 심학은 중요한 역할을 담당하였다. 본 글은 신흠의 진한고문에 대한 관심, 소옹 상수학 연구, 심학의 주장을 그가 많은 영향을 받았던 명대 학술의 고학 경향과 관련하여 살펴봄으로써 신흠 학문을 통합적으로 이해하고자 한다.

Abstract

This essay focuses on the way the ancient Qin and Han writings influenced Sin Heum and were intertwined with Shao Yong's learning of images and numbers and the Philosophy of the Mind and aimed at finding common questions discussed in the three schools of ideas. Sin Heum's ideas were greatly influenced by the Ancient Learning formed by Ming Dynasty scholars who were quite interested in the writings of ancient China. The influence of Qin and Han writings on Sin Heum through Ming intellectuals is closely related to the Sin's study of the Shao Yong's learning of images and numbers, which, in turn, was closely linked to the perception that ancient Chinese society was ideal. Sim Heum's study of ancient Chinese writings developed further after it was influenced by the Philosophy of the Mind. The latter played a key role in the development of his ideas, which were not a mere repetition of “what is old” but a “quest for what is new.” This essay is aimed at a comprehensive understanding of sin Heum's philosophical ideas by focusing on his interest in the ancient Qin and Han writings, Shao Yong’s learning of images and numbers, and the Philosophy of the Mind in relation to Ancient Learning during the Ming Dynasty.

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