성인학습자의 한국 ITF태권도 수련 경험 탐색
Exploring Adult Learners' Experiences of ITF Taekwon-Do Training in Korea
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초록
본 연구는 성인학습자들이 한국 ITF태권도 수련을 경험하게 된 계기와 함께 ITF 태권도 수련의 의미와 변화를 이해하는 데 목적을 두고 있다. 본 연구의 참여자는 최소 6개월 이상 한국 ITF태권도를 수련하고 있는 6명의 성인학습자로, 이들의 수련 경험을 심층 면담을 통해 탐색하였다. 귀납적 범주 분석법을 통해 한국 ITF태권도 수련 동기와 의미, ITF태권도 수련을 통한 신체적 변화, 정서적 변화, 사회적 변화로 구분하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 성인학습자의 한국 ITF태권도 수련 동기는 SNS 콘텐츠를 통한 정보습득, 거주생활권의 도장 위치, 성인학습자를 위한 실전 태권도 수련으로 탐색되었다. 또한 성인학습자가 한국 ITF태권도 수련을 지속하게 된 의미는 학습자로서의 새로운 마음가짐과 무도인으로서의 자부심으로 나타났다. 둘째, 성인학습자의 ITF태권도 수련을 통한 삶의 변화는 신체적 변화, 정서적 변화, 사회적 변화로 탐색되었다. 성인학습자들은ITF태권도 수련을 통한 신체변화로는 종합적인 신체능력 향상, 자세교정과 균형감각 향상되는 것으로 나타났다. 이들의 정서적변화는 인내심과 집중력 향상, 무도인으로서의 책임감과 도전정신, 스트레스 해소 및 심리적 안정감 회복으로 나타났고, 사회적변화는 사회관계망의 확장, 상호이해와 배려심 향상으로 나타났다.
Abstract
The purpose of this study is to understand the experience, meaning, and changes of adult learners practicing Korea-ITF Taekwondo. This study employed qualitative case study methodology and collected data through in-depth interviews with six adult learners who have trained ITF Taekwondo over six months. Using inductive category analysis, adult learners’ training motivation and meaning in Korea-ITF and their physical, mental, and social changes are addressed. First, the findings include three themes like acquiring ITF Taekwondo information through SNS; distance from living space to Taekwondo gym, and training fighting Taekwondo for adults. Also adult learners’training meanings are explored two sub-themes like new mental attitude as learners and self-esteem as martial artists. Second, three changes in their lives have emerged. Regarding the physical change, total physical ability, posture correction, and balance ability are improved. Their emotional changes are appeared as the improvement of endurance and concentration, responsibility and change as martial artists, and stress reduction and psychological stability, whereas their social changes are shown as the expansion of social network and the improvement of mutual understanding and consideration.
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