장애부모에게서 자란 비장애 자녀들의 심리·사회성 변화 궤적 - 잠재성장모형의 적용
Psychology and Sociality Change of Non-disabled Children raised by Parents with Disability : Application of Latent Growth Model
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초록
이 연구는 장애부모에게서 자라는 비장애 아동들의 심리 및 사회성이 시간의 변화에 따라 어떻게 변화하는지 탐색한 것이다. 특별히, 분석은 비장애부모에게서 자라는 아동의 심리 및 사회성과의 격차가 어떻게 변하는지를 확인하는데 초점이 두어졌다. 분석을 위해 연구는 한국복지패널자료(1, 4, 7차년도)를 활용한 잠재성장모형을 설정하였다. 분석결과, 부모의 장애가 아동의 초기 심리 및 사회성에 부정적으로 작용하고 있음을 확인할 수 있었다. 더욱이 부모의 장애는 아동의 심리에 부정적인 영향을 미치고, 그것이 아동의 사회성 문제로 이어지고 있었다. 그러나 아동이 성장하는 과정에서 장애부모를 둔 아동과 비장애부모를 둔 아동의 심리 및 사회성 격차도 상당부분 줄어들었을 뿐만 아니라, 이러한 변화가 통계적으로도 의미 있는 변화인 것으로 판명되었다. 한편, 시간이 지나더라도 장애부모를 둔 아동들의 심리상태는 여전히 비장애부모를 둔 아동보다 불안정하게 나타났다. 이는 장애부모를 둔 아동의 심리문제에 대해서는 실천적 개입이 불가피하다는 것을 의미한다. 더욱이 분석과정에서 심리적 변화의 크기가 사회성 변화의 크기로 이어진다는 사실이 밝혀져 장애부모를 둔 아동의 심리문제에 대한 실천적 개입은 아동의 사회성을 한층 더 호전시키는 데에도 기여할 수 있으리라 여겨진다.
Abstract
This study is to explore how psychology and sociality of non-disabled children of disabled parents changes over time. By using Korea Welfare Panel's data to set a Latent growth model, the sociality and psychology of children with disabled parents was explored. The results shared it was obvious that the disability af the parent had a negative impact on the child's early sociality and psychology. Specifically, the disability of the parent has an adverse impact on the children's psychology, thus resulting in child's sociality. However, the discrepancy of sociality and psychology between children with disabled patents and those who do not has reduced during a child's growth. These changes were determined to have statistical value. However still the psychology of children with disabled parents were relatively unstable compared to the psychology of children who do not have disabled parents. This shows that it is inevitable to practical intervene with psychological problems of children who have disabled parents. Moreover, since, it was revealed during the analytical process that the amount of Psychological changes leads to the amount of change in social changes, practical intervention on the psychology of children with disabled parents would be fruitful in improving the child's sociality as well.
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