지식 보급 차원에서 본 근대 계몽기 잡지의 교육적 기능과 한계 - 『소년한반도(少年韓半島)』 를 중심으로
The Function of Magazines and it’s Limitation in the Acceptance of Modern Knowledge - Focus on the SONYEON-HANBANDO (少年韓半島, Young the Korean Peninsula)
0
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
『소년한반도』는 우리나라에서 본격적으로 잡지가 창간되기 시작하던 1906년에 ‘애국심’과 ‘국가정신’을 표방하며, ‘교육에 필요한 학리’를 보급하는 데 목표를 두고 창간된 잡지이다. 이 잡지는 제6호까지 발행되었는데, 이 시기 다른 잡지와는 달리 20여 개의 분과 학문을 대상으로 근대 지식을 보급하고자 했다는 점에서 의미 있는 잡지로 볼 수 있다. 이 글에서 논의한 바를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 이 잡지의 발행 취지는 ‘설상’, ‘혈성’, ‘검기’, ‘기신’ 등의 결기어린 단어에 드러나듯이 ‘애국주의’를 표방하였으나, 이 애국심은 본질적으로 ‘문명국의 신학문’을 수입하는 것으로 해석되었음을 확인할 수 있었다. 둘째, 분과 학문 분야로는 가정학, 경제학, 교육학, 국가학, 법학, 사회학, 지리학, 수신, 심리학, 생리학, 지문학, 물리학, 광물학, 식물학, 동물학, 수학 등의 분과 학문이 등장하며, 저술 또는 번역 과정에서 대상으로 삼은 자료를 확인하기는 어렵지만, 원영의의 ‘교육신론’, 유승겸의 ‘경제학’ 등은 이 시기 다른 잡지 또는 교과서류에서도 비슷한 내용을 확인할 수 있는 자료들이어서, 『소년한반도』 이후 분과 학문이 보편화되는 과정을 추론할 수 있다. 셋째, 『소년한반도』의 기능은 본질적으로 지식의 대중화에 있었다. 이처럼 이 시기 발행된 다수의 잡지도 지식 보급 기능을 우선하고자 한 경우가 많았는데, 『수리학잡지』, 『가정잡지』, 『조양보』, 『대한자강회월보』, 『태극학보』 등과 비교해 볼 때, 『소년한반도』는 기사 내용이 대부분 분과 학문 이론이었다는 점에서 큰 의미가 있다. 넷째, 이 잡지의 분과 학문 지식 보급은 근본적으로 발행 횟수가 제한적이었으며, 필자들 대부분이 ‘소년주의’ 곧 ‘준비론’에 머물러, 지식 보급 이외의 시대에 대한 통찰력을 보이지 못했다는 점에서 한계를 갖고 있었던 것으로 추론하였다.
Abstract
This paper focuses on the function and limitations of the Modern Enlightenment time in Korea. I have focused on the SONYEON-HANBANDO, which was published in November, 1906. This magazine was published with the purpose of diffusing of Modern Knowledge. The fist edition clarified the inspired patriotism and the spirit of the nation. These principles introduced and diffused of Modern Knowledge. SONYEON(boy or young person) were meant to be prepared for life. I divided these articles into branches of learning. These articles consentrated on domestic science, economics, pedagogy, state science, law, sociology, geometry, ethics, psychology, biology, physiography, physics, mineralogy, botany, zoology and mathematics. The authors of the articles did not write about their own’s field of specialization, because they believed their duties were to ungently disseminate modern knowledge. Most of these articles were not completed. Because this magazine was not continued after the sixth edition publication. But these articles have been the formation of the meaning modern knowledge. Many conceptual language formed in this time. This magazine contributed to the formation of academic terms.
참고문헌 (16)
- "상,하", 아세아문화사
- "소년한반도", 케이포북스
- "조양보", 국립중앙도서관 디지털라이브러리, ~
- "한국개화기학술지", pp.1~22, 아세아문화사
- 1~20, "경인문화사"
- 구장률, "근대 초기의 잡지와 분과 학문의 형성" (2012), 케이포북스
- "해제"
- 김경은, "이인직과 아시아연대론: <<少年韓半島>>에 게재한 ｢社會學｣ 시리즈를 중심으로", 한국학연구, (28), pp.221~248 (2012), 한국학연구소
- 김효전, "근대 한국의 국가 사상" (2000), 철학과현실사
- 문선영, "문화로 읽는 근대 이행기 매체문학 − 「少年韓半島」를 대상으로 −", 한국사상과 문화, (51), pp.239~278 (2010), 한국사상문화학회
- 유승겸, "최신 경제학 교과서" (1910), 유일서관
- 임상석, "근대계몽기 잡지의 번역과 분과학문의 형성-『조양보』와 『대한자강회월보』의 사례-", 우리어문연구, (50), pp.279~304 (2014), 우리어문학회
- 조형래, "학회지의 사이언스 -사이언스를 중심으로 한 개화기 근대 학문체계의 정초에 관하여-", 한국문학연구, (42), pp.45~93 (2012), 한국문학연구소[DOI]
- 허재영, "독립신문의 학문론과 어문 사상 연구", 어문연구, 80, pp.405~432 (2014), 어문연구학회
- 허재영, "광학회 서목과 『태서신사남요』를 통해 본근대 지식 수용과 의미", 독서연구, (35), pp.229~252 (2015), 한국독서학회[DOI]
- 호르스트 슈투게, "코젤렉의 개념사 사전6 – 계몽" (2014), 푸른역사