On/Off-Line 연계 학습을 위한 이러닝 콘텐츠 연구 - 3D 그래픽 학습 콘텐츠를 대상으로 -
On / Off-Line connection to learning for the e-learning content research - 3D graphics learning content around -
0
조회
0
다운로드
2
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구에서는 Off-Line(강의실)의 수업자료와 On-Line 콘텐츠가 연계되어서 이러닝 콘텐츠로서 역할을 하고, On-Line에서 3D 그래픽 학습콘텐츠 사례를 참고해서 교과목 특성에 부합되게 이러닝 콘텐츠를 설계하였다. 단순히 3D 그래픽 작업기법을 교육시키는 주입식 Off-Line 교육과 수업자료만 게시하는 On-Line 단순 공유방식에서 On/Off-Line 콘텐츠의 연계를 통해 학습콘텐츠가 개선되고, 재교육을 지원한다. 학생들 스스로 관련정보를 찾고 관련된 정보에 접근해서 작업에 활용하고 이러한 과정을 통해 학습자 스스로 필요한 정보를 습득해서 해결해 나갈 수 있다. web 2.0 인터넷 환경에서 교과목을 중심으로 교수. 학습자가 On/Off-Line공간에서 참여, 공유를 할 수 있는 학습활동 중심의 이러닝 콘텐츠를 설계해서 학습효과를 향상시키는데 목적이 있다.
Abstract
In this study, E-learning contents, which linked between off-line resources and on-line contents, were designed by referencing 3D graphics learning contents and customizing to coincide for each class. E-learning contents support retraining and improving teaching materials by changing from previous education methods which cramming off-line education and noticing lecture materials to connecting Off-line contents and On-line contents. Learners could solve their problems to search and access information which related to their works. The purpose is improving effectiveness of learning by designing learner-centered E-learning contents, which make professors and students to participate and share their class activities on Web 2.0 Internet environments.
참고문헌 (13)
- 지형근, "이러닝 기술 동향", 정보과학회지, 26(12) (2008)
- 김창국, "컴퓨터 그래픽수업에서 STAD모형을 이용한 웹 기반-협동학습의 효과", 한국디자인포럼, (12), pp.21~34 (2005), 한국디자인트렌드학회
- 김용호, "플래시를 이용한 중등과학 e-러닝 콘텐츠의 설계와 핵심모듈 개발에 관한 연구", 석사, 컴퓨터시뮬레이션학, pp.2007
- 국내외 이러닝 산업의 시장 현황과 전망, "이광세", 한국정보산업연합회, 22~24, pp.FKII Digital 365 (2005)
- 안은진, "온라인 이러닝(e-Learning) 강의 콘텐츠 제작유형이 학습만족도에 미치는 영향에 관한 연구", 석사, pp.2009
- 이수정, "e러닝 콘텐츠 개발에서의 교수설계자의 수행활동에 관한 연구", 석사, 디지털콘텐츠, pp.2007
- 안은진, "온라인 이러닝(e-Learning) 강의 콘텐츠 제작유형이 학습만족도에 미치는 영향에 관한 연구", 석사, pp.2009
- 임철일, "‘IMS Learning Design’ 기반 이러닝 설계원리에 관한 연구", 교육정보미디어연구, 16(4), pp.601~629 (2010), 한국교육정보미디어학회
- "이러닝 콘텐츠 개발 유형"[URL]