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정서표현중심 분노조절프로그램이 이혼가정 남자청소년의 분노와 대인관계에 미치는 효과

The Effect of Emotional Expression Based Anger-Control Program on the Anger and Interpersonal Relationship of Male Adolescent of Divorced Families

김미옥|이봉은|강은아
한국열린교육학회 (The Korea Association of Yeolin Education)|2015.02|열린교육연구 (The Journal of Yeolin Education)|제23권 제1호|pp. 215-234

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대인관계분노정서표현AngerInterpersonal relationshipEmotional expression분노조절프로그램이혼가정 남자청소년Male adolescent of divorced familyAnger-control program
주제분류교육학

초록

본 연구는 이혼가정 남자청소년을 대상으로 정서표현중심 분노조절프로그램을 실시하여 분노와 대인관계에 미치는 효과를 검증하는 데 그 목적을 두었다. 이러한 목적을 이루기 위해 부모의 이혼을 경험한 B 광역시 B 기계공업고등학교 2학년 남학생을 대상으로 정서표현중심 분노조절프로그램 참여 희망자를 모집하였고, 참여를 희망한 학생 중에서 20명을 선발하여 10명을 실험집단으로 나머지 10명을 통제집단으로 배정하여 주2~3회 60분씩 총 10회기를 실시하였다. 프로그램 전, 후 집단 간 분노와 대인관계 검사의 사전, 사후 검사 결과를 비교 분석하였고 실험집단의 최종소감문, 연구자의 관찰기록 등을 분석하였다. 연구결과는 첫째, 정서표현중심 분노조절프로그램에 참여한 이혼가정 남자청소년이 프로그램에 참여하지 않은 이혼가정 청소년보다 분노수준이 유의미하게 감소하였다. 둘째, 정서표현중심 분노조절프로그램에 참여한 이혼가정 남자청소년이 프로그램에 참여하지 않은 이혼가정 남자청소년보다 대인관계 능력이 유의미하게 향상되었다. 연구결과에 기초하여 논의와 시사점을 제시하였다.

Abstract

This study aims to examine the effects of the anger-control program, based on emotional expression on the anger and interpersonal relationship of male adolescents from divorced families. In order perform this study, test subjects were recruited from amongst sophomores in ‘B’ technical high school who had experienced divorce in their family. From these sophomores, twenty subjects were selected from those candidates who had applied to participate in the program. The group of twenty test subjects was divided into two groups: ten subjects were selected as the experiment group, and ten were designated as the control group to perform the study. These two groups were treated to ten sessions of the program. Pre and post-test of anger and interpersonal relationship were conducted to investigate the effects of the program for both the experiment group and the control group. Collected data was analyzed using SPSS/WIN18.0 program, and ANCOVA(analysis of covariance) was conducted on post-test scores to verify the differences between the two groups holding pre-test scores as covariate. From the results of this study, the anger-control program based on emotional expression was effective in controlling anger of adolescents from divorced families. It was also noted that a significant positive effect on interpersonal relationship was identified.

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