논문KCI 등재
동료 협의를 통한 생활문 쓰기가 쓰기 능력 및 쓰기 태도에 미치는 효과
A Study of the Effects of Peer Collaboration in Experiential Writing Process On Writing Ability and Attitudes toward Writing
0
조회
0
다운로드
8
인용
0
참고문헌
주제분류교육학
이 간행물의 다른 논문 (9건)
초등학교 아동의 자기주도적 학습능력 향상을 위한 학습기술 훈련 프로그램 개발: 자기관리 학습기술박한숙pp. 1-18초.중등학교 조직풍토의 개방성 지수와 학업성취 및 교사의 직무 만족과의 관계장내찬pp. 19-37초등학교 혼합학급의 수업방법과 교실운영에 관한 사례연구: 교사의 수업 지도력(Instructional leadership)을 중심으로정혜영pp. 39-55상호작용적 글쓰기 교수.학습 프로그램 개발 연구-초등학교 4학년을 중심으로-임선화pp. 75-96문학 중심 총제적 언어 학습이 아동의 이야기 구성능력에 미치는 영향원새연pp. 97-114
