고령자의 삶의 질과 디지털정보 활용능력
The Quality of Life and the Ability to Utilize Digital Information of the Elderly
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초록
본 연구는 급변하는 환경 변화에서 고령층의 디지털정보 활용에 대해 살펴보고, 디지털정보 역량과 새로운 환경 변화에 대한 적응과 태도가 삶의 질에 어떤 영향을 미치는지 살펴보고자 하였다. 이를 위해 2023년 디지털 격차 실태조사 자료를 토대로, 55세 이상 중⋅고령층을 대상으로 이들의 디지털정보 역량이 삶의 질에 미치는 영향을 실증 분석하였다. 연구 결과, 우선 고령자의 연령에 따라 디지털정보 역량과 그 활용에 차이가 유의하게 발생하고 있음을 확인했다. 이는 연령이 높을수록 검색 기능, 생활 서비스, 사회적 관계, 경제 활동 등의 영역에서 활용도가 떨어짐을 의미한다. 실제 우리 사회 에서 많은 부분이 비대면화되고, 주로 인터넷상에서 다양한 정보와 기회 등이 제공 되고 있는 현실에서 디지털정보 활용 역량이 취약하면 사회경제적으로 고립되는 환경이 반영된 것이라 하겠다. 또한 디지털정보 활용역량과 디지털기기에 대한 태도, 자기효능감, 인공지능기술에 대한 긍정적인 마인드가 고령자의 삶의 만족도에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 나이가 들어갈수록 새로운 환경에 적극적인 태도와 마인드를 갖고 변화된 환경에서 필요로 하는 교육에 적극적으로 임함으로써 자기 삶의 질이 높아질 수 있음을 뜻한다. 이로 볼 때, 고령층의 디지털정보 활용이 취약할 경우 보험뿐 아니라 금융 활용 상의 문제 발생으로 인해 경제적 빈곤을 초래할 수 있음을 다시 한번 확인할 수 있다. 따라서 급속한 환경 변화에 적응하고, 디지털정보 활용 역량을 높이는 보험 및 금융교육이 무엇보다 필요하다고 할 것이다. 이를 통해 새로운 환경에 대한 적응 능력을 제고함으로써 한층 빨라지고 있는 초고령 사회 진입에 대응해 고령자의 삶의 질을 높여 나갈 필요가 있다.
Abstract
This study explores the use of digital information by older adults in a rapidly changing environment and examines how digital information literacy, adaptation to new environmental changes, and attitudes affect quality of life. To this end, based on data from the 2023 Digital Divide Survey, we conducted an empirical analysis of the impact of digital information literacy on the quality of life of middle-aged and older adults aged 55 and above. First, we found that there is a significant difference in digital information capabilities and their use by age. That is, the older they are, the less they use them in areas such as search capabilities, daily living services, social relationships, and economic activities. Weak digital information literacy skills may be a reflection of socioeconomic isolation, as many parts of our society have become non-face-to-face, and various information and opportunities are primarily provided on the Internet. We also found that digital information literacy, attitudes toward digital devices, self-efficacy, and positive attitudes toward AI technology have a positive impact on life satisfaction among older adults. These results suggest that as people age, they can improve their quality of life by having an active attitude and mindset toward new environments and actively engaging in the education they need in the changing environment. This confirms that poor digital information literacy among the elderly can lead to economic poverty due to problems with financial use and insurance. Therefore, insurance and financial education that adapts to rapid environmental changes and enhances digital information literacy is needed. Enhancing the ability to adapt to new environments is essential to improving the quality of life of the elderly in response to the accelerated entry of the super aging society.
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