심리운동 연구의 동향 분석

키워드

참고문헌 (170)

1. 김남순, "“한국 특수교육(학)의 학문적 정체성 논의”에 대한 토론", 대구대학교 한국특수교육문제연구소, 제1회 창파학술제 자료집, pp.25~35 (2008)
2. 김보민, "NCS 기반 심리운동사 양성 방안", 심리운동연구, 2(1), pp.33~52 (2016), 한독심리운동학회
3. 김성애, "심리운동 프로그램에 나타난 유치원교육과정 및 Laban의 Effort 요소 분석 - 전인적 발달 장려를 위한 유아동작교육의 시스템적 접근", 지적장애연구, 11(3), pp.283~311 (2009), 한국지적장애교육학회
4. 김윤태, "정신지체 아동을 위한 심리운동 프로그램의 적용방법연구", 특수교육저널:이론과 실천, 7(1), pp.197~214 (2006), 한국특수교육문제연구소
5. 김윤태, "트램폴린을 이용한 심리운동프로그램이 정신지체아동의 신체협응능력 향상에 미치는 효과", 지적장애연구, 8(1), pp.141~154 (2006), 한국지적장애교육학회
6. 김윤태, "지적장애아 조기중재를 위한 심리운동적 접근방법", 지적장애연구, 11(4), pp.305~318 (2009), 한국지적장애교육학회
7. 김윤태, "제발트(Seewald)의 이해적 관점(Ansatz)을 통한 심리운동(Psychomotorik) 이론 및 중재방법연구 - 심리운동학적 관점에서 본 주의력 결핍 과잉행동장애 아동사례 분석 -", 특수교육저널:이론과 실천, 6(4), pp.75~92 (2005), 한국특수교육문제연구소
8. 박정숙, "유리드믹스에 기반한 심리운동 프로그램이 발달지체유아의 운동 및 운동지각 능력에 미치는 효과", 특수교육재활과학연구, 53(2), pp.193~212 (2014), 특수교육재활과학연구소[DOI]
9. 박정숙, "심리운동 프로그램이 주간보호센터 정신분열환자의 자아존중감 및 대인관계 완화에 미치는 영향", 특수교육재활과학연구, 52(1), pp.217~239 (2013), 특수교육재활과학연구소
10. 박재우, "‘산책’프로그램을 통해 살펴본 노인 심리운동의 가능성 고찰", 심리운동연구, 1(2), pp.61~75 (2015), 한독심리운동학회
11. 송호준, "자기진술을 활용한 심리운동중재가 자폐성장애 아동의 운동모방 및 자발적 언어행동에 미치는 효과", 특수교육저널:이론과 실천, 13(1), pp.165~192 (2012), 한국특수교육문제연구소
12. 송호준, "심리운동을 통한 운동협응성 중재가 발달협응성장애를 보이는 지적장애 아동의 협응성 및 적응행동 향상에 미치는 영향", 특수교육재활과학연구, 52(4), pp.23~50 (2013), 특수교육재활과학연구소
13. 송호준, "심리운동중재를 통한 줄넘기 교육이 발달협응성장애를 보이는 지적장애아동의 운동협응성과 적응행동에 미치는 영향", 특수아동교육연구, 17(1), pp.83~105 (2015), 한국특수아동학회[DOI]
14. 옥필훈, "장애아동을 위한 심리운동의 적용범위와 사회경험 지원방안에 관한 연구", 심리운동연구, 1(1), pp.169~187 (2015), 한독심리운동학회
15. 이상훈, "정서·행동장애 연구의 최근 동향 분석", 정서·행동장애연구, 31(3), pp.377~399 (2015), 한국정서행동장애학회
16. 이숙정, "심리운동 이해: 아동을 위한 심리운동의 이론과 실천" (2005), 서울장애인종합복지관
17. 이원정, "심리운동 치료공간의 실내계획에 관한 연구: 정서장애 아동을 위한 복지시설을 중심으로", 석사, pp.1997
18. 전지수, "심리운동지원을 위한 학교 내 폭력 및 집단 따돌림 선별 설문지 개발", 심리운동연구, 1(2), pp.117~132 (2015), 한독심리운동학회
19. 최승오, "발달성협응력장애 학생의 심리운동적 특성과 체육교육론적 제언", 한국체육학회지, 37(3), pp.407~417 (1998)
20. 최영실, "심리운동 프로그램이 학령전 아동의 자아개념, 사회성 및 운동성 발달에 미치는 효과", 박사, 간호학, pp.2007
21. 최정길, "심리운동 관련 연구 동향 분석 : 2005∼2012년 국내 연구를 중심으로", 석사, 특수교육학과 심리치료전공, pp.2012
22. Zimmer, R., "Handblush der Sinnerswahrnehmung" (2005), Verlag Herder
23. 강혜정, "생활주제에 따른 심리운동프로그램이 발달지체유아의 동작활동 능력과 사회적 기술 향상에 미치는 효과", 박사, 특수교육학, pp.2011
24. 고동균, "심리운동과 수중심리운동이 발달장애아동의 운동수행능력에 미치는 효과", 석사, pp.2016
25. 권윤희, "심리운동 Kiphard의 단계를 적용한 놀이가 주의산만 유아의 행동문제에 미치는 영향", 석사, 유아특수교육, pp.2010
26. 권호성, "심리운동 교육이 대학생의 인성에 미치는 영향", 석사, 특수체육학과 특수체육전공, pp.2012
27. 김경아, "심리운동이 ADHD아동의 과잉행동에 미치는 효과", 석사, 심리치료, pp.2011
28. 김나리, "심리운동 활동이 발달지체유아의 운동능력 향상에 미치는 효과", 석사, 유아특수교육, pp.2010
29. 김덕규, "스캐폴딩 전략에 기반한 심리운동 중재가 정신지체 학생의 자기결정력과 사회성 기술에 미치는 효과", 박사, 특수교육학과 정신지체아교육전공, pp.2013
30. 김덕환, "독일 심리운동사 제도에 관한 연구 –심리운동사의 법적 지위를 중심으로-", 석사, pp.2009
31. 김미려, "심리운동이 다문화가정 초등학생의 수용언어에 미치는 영향", 석사, 특수교육학과 심리치료전공, pp.2012
32. 김미화, "심리운동이 지적장애중학생의 자기결정력에 미치는 영향", 석사, 심리치료전공, pp.2013
33. 김민석, "심리운동사의 직무실태와 직무스트레스와의 관계", 석사, pp.2017
34. 김보라, "심리운동이 초등학교 경도 지적장애아동의 사회성 기술에 미치는 효과", 석사, 심리치료, pp.2011
35. 김보정, "심리운동이 발달지체유아의 놀이 참여에 미치는 영향", 석사, 유아특수교육, pp.2010
36. 김성운, "심리운동 프로그램이 지적장애아동의 사회적 기술과 위축행동에 미치는 영향", 석사, pp.2017
37. 김수경, "심리운동 프로그램이 발달지체유아의 자조기술 향상에 미치는 효과", 석사, pp.2016
38. 김옥현, "심리운동이 지적장애 아동의 창의성에 미치는 영향", 석사, 심리치료, pp.2010
39. 김윤정, "심리운동적 신체활동 프로그램이 자폐성 장애학생의 신체지각 및 문제행동에 미치는 영향", 석사, 스포츠재활과학, pp.2011
40. 김윤정, "심리운동 적용이 지적장애 아동의 뇌파 및 행동에 미치는 영향", 박사, pp.2017
41. 김은석, "심리운동적 신체활동 프로그램이 발달지체아동의 협응력에 미치는 영향", 석사, 특수체육학, pp.2010
42. 김정우, "심리운동 형제프로그램이 비장애형제의 장애이해 및 태도에 미치는 영향", 석사, pp.2015
43. 김정희, "심리운동이 학교부적응 청소년의 분노 및 자아탄력성에 미치는 영향", 석사, 특수교육학과 심리치료전공, pp.2013
44. 김혜진, "심리운동적 체육교과운영이 초등특수학급 지적장애 학생의 체육수업 참여태도 및 만족도에 미치는 영향", 석사, 심리치료, pp.2011
45. 남효경, "심리운동이 공격성 성향을 보이는 발달지체유아의 운동성 발달에 미치는 효과", 석사, pp.2011
46. 노지수, "심리운동 프로그램이 발달지체유아의 성공경험에 미치는 효과", 석사, pp.2016
47. 박석만, "감각통합심리운동 프로그램이 발달지체유아의 행동요구하기 의사소통 기능습득에 미치는 효과", 석사, pp.2015
48. 박소정, "심리운동이 위축성향 유아의 주도성에 미치는 영향", 석사, 특수교육학과 심리치료전공, pp.2013
49. 박신애, "심리운동 신체경험이 통합학급 일반유아의 장애유아에 대한 수용태도에 미치는 영향", 석사, 교육학과 유아특수교육전공, pp.2014
50. 박정숙, "유리드믹스에 기반한 심리운동 프로그램이 발달지체유아의 운동 및 운동지각 능력에 미치는 효과", 박사, 특수교육학과 특수교육학전공, pp.2013
51. 배성언, "지적장애 아동을 위한 심리운동 적용과 신체활동 프로그램의 효과 분석", 박사, 특수체육학과, pp.2012
52. 배진아, "ADHD 하위 유형간 심리운동집단프로그램의 효과 비교 : ADHD 특성과 자아존중감 및 사회기술향상에 미치는 효과", 석사, 심리학과, pp.2013
53. 백창의, "심리운동이 지적장애아동의 신체지각능력, 운동능력 및 사회적 기술에 미치는 효과", 석사, 체육학과 운동생리학전공, pp.2012
54. 서희영, "심리운동 활동이 교사-발달지체 유아간의 상호작용에 미치는 영향", 석사, 유아특수교육전공, pp.2012
55. 서만석, "심리운동과 태권도 프로그램이 발달장애아동의 운동수행능력에 미치는 영향", 석사, pp.2015
56. 서영선, "심리운동 프로그램이 발달지체유아의 문제행동에 미치는 영향", 석사, pp.2016
57. 설애란, "심리운동이 다문화 가정 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향", 석사, 유아특수교육전공, pp.2014
58. 손혜라, "심리운동이 지적장애아동의 신체협응력에 미치는 영향", 석사, 유아특수교육과 유아특수교육전공, pp.2012
59. 송주영, "모아심리운동놀이가 모아애착관계에 미치는 영향", 석사, 특수교육학과 심리치료전공, pp.2013
60. 송호준, "자기진술을 활용한 심리운동중재가 주의력결핍 과잉행동아동의 운동협응성 및 부적응행동에 미치는 효과", 박사, 정서ㆍ행동장애아교육, pp.2010
61. 신창민, "심리운동이 장애인어머니를 둔 아동의 상호작용 증진과 정서적 안정에 미치는 영향", 석사, 스포츠재활전공, pp.2014
62. 심태영, "심리운동과 감각통합 훈련 중재가 지적장애 아동의 생체신호 및 운동수행능력에 미치는 영향", 박사, pp.2016
63. 안순영, "유리드믹스와 심리운동에 기반한 움직임촉진 프로그램이 전반적발달장애 청소년의 운동능력, 적응행동 및 문제행동에 미치는 영향", 박사, 아동심리치료학과, pp.2012
64. 안연선, "심리운동이 지적장애아동의 정서능력에 미치는 영향", 석사, 유아특수교육전공, pp.2013
65. 안종수, "AHP기법을 활용한 심리운동사의 직무스트레스 요인 분석", 석사, pp.2016
66. 양선희, "강화된 경험중심 심리운동이 발달지체유아의 수업참여행동에 미치는 영향", 석사, 특수교육학과 유아특수교육전공, pp.2012
67. 여은혜, "심리운동 프로그램이 발달지체유아의 의사소통능력에 미치는 효과", 석사, pp.2017
68. 유경아, "신체경험 심리운동이 뇌성마비 청소년의 자기표현에 미치는 효과", 석사, 재활스포츠전공, pp.2013
69. 유진호, "심리운동적 신체활동 프로그램이 발달지체아동의 운동능력에 미치는 영향", 석사, 특수체육학, pp.2011
70. 이기쁨, "예비교사를 대상으로 한 심리운동 집단상담 프로그램이 교사효능감, 대인관계능력에 미치는 영향", 석사, pp.2015
71. 이민진, "심리운동이 인터넷 중독 아동의 주의력 결핍 및 공격 행동에 미치는 효과", 석사, 유아특수교육전공, pp.2012
72. 이상욱, "심리운동적 전통놀이가 발달지체유아의 감각운동발달에 미치는 영향", 석사, 특수체육학과, pp.2014
73. 이서영, "심리운동 Kiphard 모델이 ADHD아동의 신체적 자아개념에 미치는 영향", 석사, 심리치료, pp.2011
74. 이아름, "신체경험중심의 심리운동중재가 자폐성장애아동의 부적응행동에 미치는 영향", 석사, pp.2014
75. 이원정, "심리운동 치료공간의 실내계획에 관한 연구: 정서장애 아동을 위한 복지시설을 중심으로", 석사, pp.1997
76. 이윤희, "심리운동과 연계한 또래상담 활동이 초등학생의 자아존중감 및 사회적 기술에 미치는 영향", 석사, pp.2017
77. 이은조, "심리운동이 의사소통장애 유아의 문제행동에 미치는 효과", 석사, 유아특수교육, pp.2011
78. 이은주, "누리과정과 연계한 심리운동 활동이 발달지체유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향", 석사, pp.2015
79. 이점자, "도구를 활용한 심리운동프로그램이 발달지체유아의 운동능력과 사회성발달에 미치는 효과", 석사, 특수교육전공, pp.2013
80. 이현주, "심리운동이 자폐성장애 학생의 문제행동에 미치는 영향", 석사, 체육학과, pp.2014
81. 이혜진, "심리운동이 다문화가정 초등학생의 표현 언어에 미치는 효과", 석사, 특수교육학과 심리치료전공, pp.2012
82. 임도영, "심리운동 프로그램에 나타난 사회적 기술에 대한 메타분석", 석사, pp.2017
83. 임진선, "심리운동이 지적장애 아동의 사회적 능력과 또래놀이에 미치는 효과", 석사, 심리치료전공, pp.2013
84. 전지수, "심리운동 기반 신체활동이 발달지체유아의 수학적 문제해결능력에 미치는 효과", 석사, pp.2016
85. 전현정, "심리운동놀이가 통합된 발달지체유아의 사회적 상호작용에 미치는 효과", 석사, 유아특수교육, pp.2008
86. 정기천, "한국형 심리운동사 교육과정 모형개발", 박사, 특수체육학과, pp.2013
87. 정명옥, "심리운동 활동이 발달지체유아의 또래 상호작용에 미치는 효과", 석사, 유아특수교육, pp.2010
88. 정수경, "심리운동과 감각통합치료가 ADHD 성향아동의 감각운동성과 주의력에 미치는 영향", 석사, 심리치료, pp.2011
89. 정순미, "심리운동이 지적장애 고등학생의 사회적 기술에 미치는 효과", 석사, 심리치료전공, pp.2014
90. 정연수, "심리운동 놀이가 발달지체유아의 운동능력 및 신체지각능력에 미치는 효과", 석사, 유아특수교육, pp.2007
91. 정은경, "심리운동 프로그램이 발달지체유아의 사회적 능력에 미치는 영향", 석사, 유아특수교육, pp.2007
92. 정재군, "물질경험중심 심리운동 프로그램이 ADHD 아동의 협응력에 미치는 영향", 석사, pp.2016
93. 정진희, "심리운동 놀이가 발달지체유아의 언어표현력에 미치는 영향", 석사, 유아특수교육, pp.2008
94. 정혜란, "롤브레트를 활용한 심리운동이 발달지체유아의 운동능력에 미치는 영향", 석사, 유아특수교육전공, pp.2013
95. 정혜빈, "심리운동 활동이 발달지체유아의 적응행동에 미치는 효과", 석사, 유아특수교육, pp.2009
96. 조미애, "모아심리운동놀이가 발달지체영아의 사회적 상호작용에 미치는 영향", 석사, 심리치료, pp.2010
97. 조미현, "심리운동 프로그램이 발달지체유아의 표현언어에 미치는 영향", 석사, pp.2016
98. 조은경, "심리운동이 지적장애중학생의 놀이자발성에 미치는 영향", 석사, 특수교육학과 심리치료전공, pp.2013
99. 조혁진, "심리운동적 언어중재가 경도지적장애 중학생의 의미론적 언어능력에 미치는 효과", 석사, pp.2015
100. 조혜경, "누리과정 기반 심리운동 프로그램이 발달지체 유아의 사회능력과 운동능력에 미치는 효과", 박사, 특수교육학과 특수교육학전공, pp.2014
101. 지유정, "심리운동이 지적장애아동의 언어능력과 적응행동에 미치는 영향", 석사, pp.2015
102. 진정원, "심리운동 프로그램이 학령기 전 아동의 운동성 발달과 사회적 능력 향상에 미치는 효과", 석사, pp.2015
103. 채윤화, "심리운동 프로그램이 발달지체유아의 놀이성에 미치는 영향", 석사, pp.2017
104. 최경혜, "심리운동을 활용한 집단놀이치료가 아동의 자기표현 및 자기효능감에 미치는 효과", 석사, Child Psychology, pp.2010
105. 최규전, "발달장애아동의 심리운동이 운동능력과 사회정서능력에 미치는 효과", 박사, pp.2015
106. 최순례, "심리운동 프로그램이 발달지체유아의 시지각발달에 미치는 영향", 석사, pp.2016
107. 최영실, "심리운동 프로그램이 학령기 전 아동의 자아개념, 사회성 및 운동성 발달에 미치는 효과", 박사, pp.2007
108. 최유진, "심리운동이 발달지체유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향", 석사, 유아특수교육전공, pp.2012
109. 최정길, "심리운동 관련 연구 동향 분석 : 2005∼2012년 국내 연구를 중심으로", 석사, 특수교육학과 심리치료전공, pp.2012
110. 최호정, "트램펄린을 통한 심리운동 프로그램이 장애아동의 전반적인 발달에 미치는 영향 : 하인츠 코헛의 자기심리학을 중심으로", 석사, 상담심리(교육대학원), pp.2011
111. 한지혜, "심리운동이 발달지체유아의 신체능력 및 놀이행동에 미치는 영향", 석사, 유아특수교육, pp.2010
112. 홍선희, "사회경험중심의 심리운동중재가 장애유아 어머니의 회복탄력성에 미치는 영향", 석사, pp.2016
113. 황정보, "볼링을 통한 심리운동기능훈련이 지적장애학생의 정보처리와 운동수행능력에 미치는 효과", 박사, 특수교육학, pp.2011
114. 허은주, "심리운동이 시간연장 보육유아의 스트레스 감소에 미치는 효과", 석사, 유아특수교육학과 유아특수교육전공, pp.2012
115. 강혜정, "생활주제에 따른 심리운동 프로그램이 발달지체유아의 동작활동 능력과 사회적 기술 향상에 미치는 효과", 심리운동연구, 1(1), pp.1~21 (2015), 한독심리운동학회
116. 공마리아, "아동중심 심리운동 중재가 지적장애아동의 자발성에 미치는 사례연구", 재활심리연구, 14(1), pp.43~56 (2007), 한국재활심리학회
117. 권윤희, "ADHD 아동을 위한 Kiphard 심리운동 6단계 모델이 주의산만 유아의 행동문제에 미치는 영향", 발도로프교육연구, 4(1), pp.37~61 (2012)
118. 김덕환, "독일 심리운동사 및 재활관련 전문가의 법적 지위 연구", 교육법학연구, 21(1), pp.21~37 (2009), 대한교육법학회[DOI]
119. 김덕환, "독일 심리운동사 법적 지위 관련 판례연구", 신학과 사회, 23(1), pp.161~196 (2010)
120. 김성애, "칸트의 도덕성 이론에서 본 심리운동 역할 과제", 심리운동연구, 1(2), pp.1~18 (2015), 한독심리운동학회
121. 김성운, "심리운동을 활용한 신체활동 프로그램이 발달장애아동의 신체협응력에 미치는 영향", 발달장애연구, 20(3), pp.43~62 (2016), 한국발달장애학회
122. 김영익, "감각통합심리운동을 통한 신체활동이 자폐성 장애유아의 의사소통기능 습득과 상동행동 감소에 미치는 효과", 특수교육재활과학연구, 55(3), pp.1~24 (2016), 특수교육재활과학연구소[DOI]
123. 김옥현, "심리운동이 지적장애 아동의 창의성에 미치는 영향", 발도로프교육연구, 2(2), pp.93~115 (2010)
124. 김윤태, "한국 영유아 발달선별검사(K-DST) 결과에 따른 대근육 운동영역의 구성요소와 심리운동프로그램 적용방법에 대한 연구", 유아특수교육연구, 15(3), pp.255~279 (2015), 한국유아특수교육학회
125. 김윤태, "한국 심리운동사 자격 과정 개발을 위한 기초 연구", 유아특수교육연구, 15(4), pp.221~240 (2015), 한국유아특수교육학회
126. 김윤태, "한국 영유아 발달선별검사(K-DST) 결과에 따른 소근육 운동 영역의 구성요소와 심리운동프로그램 적용방법에 대한 연구", 심리운동연구, 1(1), pp.23~42 (2015), 한독심리운동학회
127. 김일명, "심리운동의 효과에 대한 일 고찰", 인문사회 21, 6(4), pp.193~212 (2015), 사단법인 아시아문화학술원
128. 김일명, "심리운동이 발달지체유아의 대근육운동 발달에 미치는 영향", 발달장애연구, 20(4), pp.27~48 (2016), 한국발달장애학회
129. 김정, "심리운동과 모톨로기 간의 관계와 심리철학의 연관성", 심리운동연구, 1(1), pp.89~103 (2015), 한독심리운동학회
130. 김정, "심리운동과 모톨로기의 건강지원 컨셉트의 신체와 자아의 이해", 심리운동연구, 1(2), pp.103~115 (2015)
131. 김춘경, "심리운동놀이치료 프로그램이 ADHD 아동의 문제행동 개선과 사회기술 향상에 미치는 효과", 놀이치료연구, 14(1), pp.51~65 (2010), 한국아동심리재활학회
132. 김해미, "심리운동프로그램의 참여가 융합적 차원에서 정서·행동장애아동의 자아존중감과 우울감 및 과잉행동에 미치는 영향", 디지털융복합연구, 13(11), pp.571~578 (2015), 한국디지털정책학회[DOI]
133. 김희수, "심리운동 기법을 적용한 중재 프로그램이 대학생의 스트레스 대처 능력과 사회적 기술 향상에 미치는 효과", 한국심리학회지: 건강, 13(3), pp.745~756 (2008), 한국건강심리학회[DOI]
134. 마주리, "아동관련 기관에서의 심리운동치료 적용을 위한 프로그램 개발 연구", 아시아아동복지연구, 2(2), pp.39~55 (2004)
135. 마주리, "심리운동사의 현황과 실태", 아동복지연구, 8(1), pp.31~46 (2010), 대한아동복지학회
136. 마주리, "심리운동이 지역아동센터 이용 아동의 자아존중감에 미치는 영향", 아동복지연구, 12(3), pp.187~206 (2014), 대한아동복지학회
137. 마주리, "심리운동이 공격성향 아동의 사회적 기술 및 공격성에 미치는 영향: 지역아동센터 이용아동을 중심으로", 정서·행동장애연구, 31(1), pp.221~243 (2015), 한국정서행동장애학회
138. 박규남, "수중 심리운동이 자폐성 장애아동의 부적응 행동과 뇌파 변화에 미치는 영향", 한국체육과학회지, 24(1), pp.1401~1410 (2015), 한국체육과학회
139. 박석만, "감각통합심리운동 프로그램이 발달지체유아의 행동요구하기 기능 습득에 미치는 효과", 교육치료연구, 7(2), pp.281~294 (2015), 한국교육치료학회
140. 박정숙, "유리드믹스와 심리운동 적용이 발달지체유아의 운동능력에 미치는 효과", 심리운동연구, 1(1), pp.43~66 (2015), 한독심리운동학회
141. 박정숙, "심리운동 프로그램이 언어발달지체 유아의 수용 및 표현 언어에 미치는 영향", 특수교육저널:이론과 실천, 18(1), pp.51~70 (2017), 한국특수교육문제연구소[DOI]
142. 박재우, "심리운동 연수 참여자들의 실태와 발전 방안 고찰", 심리운동연구, 2(1), pp.1~18 (2016), 한독심리운동학회
143. 서연태, "여성노인의 심리운동 프로그램이 신체기울기에 미치는 영향", 한국체육과학회지, 23(6), pp.1469~1479 (2014), 한국체육과학회
144. 송호준, "사회경험중심의 심리운동중재가 ADHD 아동의 주의집중력 및 정서인식에 미치는 효과", 재활심리연구, 19(2), pp.337~359 (2012), 한국재활심리학회
145. 송호준, "자기진술을 활용한 심리운동중재가 주의력결핍 과잉행동아동의 운동협응성 및 부적응행동에 미치는 효과", 정서·행동장애연구, 28(1), pp.191~220 (2012), 한국정서행동장애학회
146. 송호준, "공을 활용한 심리운동 중재가 자폐범주성장애 아동의 신체모방 및 자발적 놀이 참여에 미치는 효과", 한국웰니스학회지, 12(1), pp.563~576 (2017), 한국웰니스학회[DOI]
147. 송호준, "신체경험중심 심리운동이 지적장애 아동의 운동성과 적응행동에 미치는 영향", 정서·행동장애연구, 33(1), pp.199~216 (2017), 한국정서행동장애학회[DOI]
148. 심태영, "심리운동적 신체활동이 지적장애 아동의 운동수행능력에 미치는 영향", 한국특수체육학회지, 24(4), pp.101~116 (2016), 한국특수체육학회[DOI]
149. 양선희, "강화된 경험중심 심리운동이 발달지체 유아의 수업참여 행동에 미치는 영향", 한국보육학회지, 13(4), pp.1~26 (2013), 한국보육학회
150. 옥필훈, "비행소년의 재사회화를 위한 심리운동적 접근과 발전과제", 심리운동연구, 1(2), pp.39~59 (2015), 한독심리운동학회
151. 옥필훈, "장애아동의 숲과 자연체험활동을 위한 심리운동적인 발전과제", 심리운동연구, 2(2), pp.95~111 (2016), 한독심리운동학회
152. 옥필훈, "독일 사례를 근거로 심리운동사의 전문성과 법적 지위에 관한 고찰", 유아특수교육연구, 16(2), pp.91~109 (2016), 한국유아특수교육학회
153. 원상화, "근육의 긴장과 이완에 따른 심리운동(Psychomotorik) 원리 연구", 정서·행동장애연구, 23(4), pp.217~240 (2007), 한국정서행동장애학회
154. 원상화, "라반 에포트 요소에 따른 심리운동원리 연구", 예술심리치료연구, 2(1), pp.25~49 (2006)
155. 이민진, "심리운동이 인터넷 중독 아동의 주의력 결핍 및 공격 행동에 미치는 효과", 심리운동연구, 1(1), pp.129~146 (2015), 한독심리운동학회
156. 이현주, "12주간의 심리운동 프로그램이 자폐성장애 학생의 문제행동에 미치는 효과", 지적장애연구, 17(1), pp.389~410 (2015), 한국지적장애교육학회
157. 이혜은, "심리운동 프로그램이 장애학생의 수업참여행동 및 사회성기술에 미치는 영향", 지적장애연구, 17(4), pp.205~218 (2015), 한국지적장애교육학회
158. 이화도, "포스트모던 인문학적 사유에 근거한 심리운동의 의미와 역할", 심리운동연구, 2(1), pp.19~31 (2016), 한독심리운동학회
159. 장진희, "5세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 심리운동 신체경험 요소 분석 - 영역별, 생활주제별, 내용범주별 중심으로 -", 심리운동연구, 2(2), pp.1~16 (2016), 한독심리운동학회
160. 전지수, "심리운동 기반 신체활동이 발달지체유아의 수학적 문제해결능력에 미치는 효과", 심리운동연구, 2(2), pp.53~71 (2016), 한독심리운동학회
161. 정기천, "장애인 신체활동을 지원하는 심리운동사의 직무분석", 한국특수체육학회지, 22(3), pp.81~92 (2014), 한국특수체육학회[DOI]
162. 정수경, "심리운동과 감각통합치료가 ADHD성향 아동의 감각조절력 및 주의력에 미치는 영향", 특수아동교육연구, 13(4), pp.331~356 (2011), 한국특수아동학회[DOI]
163. 정연수, "중도.중복 장애아동 교육에 있어서 심리운동의 적용", 지체.중복.건강장애연구, 51(1), pp.27~46 (2008), 한국지체.중복.건강장애교육학회[DOI]
164. 정혜빈, "심리운동 활동이 발달지체유아의 적응행동에 미치는 효과", 심리운동연구, 1(1), pp.147~168 (2015), 한독심리운동학회
165. 조혁진, "심리운동적 언어중재가 경도지적장애 중학생의 의미론적 언어능력에 미치는 효과", 심리운동연구, 1(2), pp.77~101 (2015), 한독심리운동학회
166. 조혜경, "누리과정 기반 심리운동 프로그램이 발달지체 유아의 사회능력에 미치는 효과", 심리운동연구, 1(1), pp.67~88 (2015), 한독심리운동학회
167. 최승오, "발달성협응력장애 학생의 심리운동적 특성과 체육교육론적 제언", 한국체육학회지, 37(3), pp.407~417 (1998)
168. 최영실, "심리운동이 학령 전 아동의 자아 개념, 사회성 및 공격성에 미치는 효과", Child Health Nursing Research, 14(4), pp.379~387 (2008), 한국아동간호학회
169. 한유진, "심리운동놀이치료 프로그램이 아동의 스트레스 수준 및 사회적 자기효능감에 미치는 영향", 놀이치료연구, 15(3), pp.65~80 (2011), 한국아동심리재활학회
170. 한지혜, "심리운동이 발달지체유아의 신체능력 및 놀이행동에 미치는 영향", 한국웰니스학회지, 6(2), pp.239~261 (2011), 한국웰니스학회

관련 논문AI추천