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대학생이 지각한 인공지능불안이 진로자기효능감에 미치는 영향: 취업 스트레스의 매개효과와 계획된 우연기술의 조절효과

The effects of college students’ perceived AI anxiety on career self-efficacy: the mediating effects of job seeking stress and planned happenstances skills

정은경|김정순|박선규
한국코칭심리학회 (Korean Coaching Psychological Association)|2024.08|한국심리학회지: 코칭 (Korean Journal of Coaching Psychology)|제8권 제2호|pp. 59-86|DOI 10.51457/kjcp.2024.08.8.2.59

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대학생취업스트레스job-seeking stressuniversity students진로자기효능감career self-efficacy계획된 우연기술인공지능불안AI anxietyplanned happenstaces skill

초록

본 연구의 목적은 인공지능불안이 취업스트레스를 매개하여 진로자기효능감에 미치는 영향과 계획된 우연기술의 수준에 따라 그 양상이 달라지는 것을 밝히는데 있다. 이에 따라 인공지능불안이 취업스트레스의 관계와, 취업스트레스와 진로자기효능감의 관계를 살펴보면서 인공지능불안과 진로자기효능감 사이의관계에서 취업스트레스의 매개효과가 있는지 확인하였다. 그리고 취업스트레스와 진로자기효능감의 관계에서 계획된 우연기술의 조절효과를 확인하였고, 마지막으로, 인공지능불안과 취업스트레스, 진로자기효능감의 관계에서 계획된 우연기술의 조절된 매개효과를 검증하였다. 이를 위해 국내 인터넷 설문조사 업체를 통해 국내 대학생 357명을 대상으로 자료를 수집하였다. 자료 분석에는 SPSS 26을 사용하였으며 연구결과, 취업스트레스가 인공지능불안과 진로자기효능감 간의 관계를 유의미하게 매개하였으며 완전매개효과가 있는 것으로 검증되었다. 이어서 계획된 우연기술의 조절효과와 조절된 매개효과 모두 유의하였는데, 그 양상은 계획된 우연기술이 높은 경우 취업스트레스가 진로자기효능감에 미치는 부적 영향이 완화되었으나, 계획된 우연기술이 낮은 경우는 취업스트레스가 진로자기효능감에 미치는 부적 영향의 기울기가 더욱 가파르게 나타났다. 시사점 및 논의에서는 진로코칭 장면에서 대학생들이 겪는 인공지능불안에 대해 적절한 이해와 인공지능과 관련한 계획된 우연기술 증진 방안을 논의하였다.

Abstract

The purpose of this study is to reveal that artificial intelligence anxiety mediates job-seeking stress and affects career self-efficacy and that the pattern varies depending on the level of planned happenstances skills. Accordingly, by examining the relationship between artificial intelligence anxiety and job-seeking stress and career self-efficacy, it was confirmed whether there is a mediating effect of employment stress in the relationship between artificial intelligence anxiety and career self-efficacy. And the moderating effect of the planned happenstances skills was confirmed in the relationship between job-seeking stress and career self-efficacy, and finally, the moderated mediating effect of the planned happenstances skills was verified in the relationship between artificial intelligence anxiety, job-seeking stress, and career self-efficacy. To this end, data were collected from 357 domestic university students through a domestic Internet survey company. SPSS 26 was used for data analysis, and as a result of the study, it was verified that job-seeking stress significantly mediated the relationship between artificial intelligence anxiety and career self-efficacy and had a complete mediating effect. Subsequently, both the moderating effect and the moderatied mediating effect of the planned accidental skill were significant, and the pattern was that the negative effect of job-seeking stress on career self-efficacy was alleviated when the planned accidental skill was high, but the slope of the negative effect of job-seeking stress on career self-efficacy was steeper when the planned happenstances skill was low. Finally, practical implications, limitations, and suggestions for further research in this study were discussed.

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