열린교육연구KCI 등재
The Journal of Yeolin Education
- 권호
- 97
- 논문
- 1,188
- 조회
- 322
33권 1호
2025.01 발행 · 논문 16편- 1조회 0
- 2조회 1
- 3시민 자격의 규정에 대한 문화사회학적 접근의 방법론적 의의조회 0
장혁준·pp. 51–78
- 4개념적 학습을 유도하는 확장형 논술의 운영 조건 탐색조회 0
송슬기·pp. 79–98
- 5조회 0
- 6대학 전공교육과정 질 관리를 위한 평가도구 개발 연구 - H 대학 사례를 중심으로조회 0
서일보·pp. 129–158
- 7문민정부 개혁정책을 통한 한국 민주주의 공고화: 사례분석과 평가조회 1
유경하·pp. 159–184
- 8조회 1
- 9초등 예비교사의 문화 간 의사소통 불안 양상에 관한 조사연구조회 0
김재봉·pp. 213–238
- 10자유 선택 놀이에서 나타나는 유아의 발견과 이해조회 0
김희태·pp. 239–260
- 11공교육과 사교육의 관계 재검토: 철학적 분석조회 1
이정인·pp. 261–285
- 12중학교 학부모의 학교만족도 잠재계층 전이양상 및 예측요인 탐색조회 0
윤채영·pp. 287–311
- 13조회 0
- 14조회 0
- 15조회 0
- 16한 지방 소규모 사립대의 과정 중심 평가 전면 시행 첫 학기의 성과와 한계조회 0
임수진·pp. 389–411