대한지구과학교육학회지KCI 등재

Journal of the Korean Society of Earth Science Education

발행처: 대한지구과학교육학회
수록 기간: 2011–2025
ISSN: 2005-5668
등재 정보: KCI 등재
E-ISSN: 2289-0386

최신 호18권 4호2025.12 발행 · 논문 13편

권호: 46
논문: 423
조회: 156

18권 3호

2025.09 발행 · 논문 11편

1
예비 지구과학 교사의 과학 데이터 윤리 수업 사례 탐색
홍석영·pp. 253–267
조회 0
2
선행조직자를 이용한 연역적 탐구 기반 단원 설계가 계절 변화 개념 이해에 미치는 효과
손준호, 노자헌·pp. 268–284
조회 0
3
2024년도 영재교육 기본계획에 대한 분석 및 초등과학 영재 담당 교사의 인식 및 요구 : C교육청을 중심으로
최윤성, 정정인, 진은혜·pp. 285–298
조회 0
4
초등과학영재의 창의적 산출물 특징 분석: 자유탐구 보고서를 중심으로 한 횡단적 및 종단적 연구
송진여·pp. 299–313
조회 0
5
AIDT 활용 역량에 대한 초등 예비 교사의 인식과 요구 사항 분석
이용섭·pp. 314–323
조회 0
6
계절변화 원인에 대한 초등학생의 개념 연구
김순식, 김미지·pp. 324–334
조회 2
7
생태환경 보드게임 설계 수업에서 학생 질문 분석: 일반 학생과 과학영재 학생의 비교 연구
이동영, 남윤경, 박애령·pp. 335–345
조회 2
8
2022 개정 과학과 교육과정 ‘지구의 운동’ 단원에서 3차원적 성취기준 분석 방법을 적용한 사례 연구
손준호·pp. 346–359
조회 0
9
과학 수업 실연을 통한 초등 예비교사의 과학 수업 관점 변화 탐색
김재선, 김주원, 임성만·pp. 360–375
조회 1
10
키워드 네트워크 분석을 활용한 과학과 생태전환교육 관련 연구 동향 분석
이상균·pp. 376–391
조회 0
11
AI ･ 디지털 기반 교육혁신을 위한 학교 구성원 역량 요인 분석: 과학 내용체계를 중심으로
김형범, 류춘렬, 양경은·pp. 392–404
조회 0